1.расскажи об условиях жизни в реке, озере, пруде. 2.какие растения растут в прибрежной части премного водоема? в чем их особенности? 3. какие растения можно увидеть на поверхности воды? как они при к условиям жизни? примеры. 4. какие растения полностью погружены в воду? 5. каких животных можно увидеть на поверхности воды? как они при к условиям жизни? примеры. 6. какие животные всю жизнь проводят в воде? в чем их особенности? 7. с рисунка примеры связей водных животных с растениями и друг с другом? 8. расскажи о значении рек и озер в природе и жизни человека. 9. как охраняют водные объекты?

1.условия жизни в реке озере пруде Там живут рыбки Черепашки раки Там должно быть чисто чтобы животные не могли задыхаться и самим же приятно когда купаться в чистой реке или озере
2.Камыш,
их особенности в том что они не живет в земле, а в воде
3.На поверхности воды в частности на озерах и реках можно увидеть такие растения как ряска лилия кувшинка какмыш осока и т.д. Корни всех этих растений находятся глубоко под водой на дне водоема в грунте т.е. в песке или в иле  .Только у ряски корни растения находятся на поверхности воды Листья и цветы растений всех находятся на поверхности
4.Водоросли это как наша трава только они растут на дне озера или какого нибудь водоема
5.морских львов они почти все свое время проводят на суше или на камнях
а самые частые животные на поверхности воды это чайка
6.В погожий, солнечный день пруд издали кажется безжизненным. Его поверхность спокойна, нет ни волн, ни малейшего движения. Но присмотритесь — этот тихий пруд полон жизни. А если половить среди растительных зарослей сачком, можно наполнить аквариум школьного живого уголка десятками живых существ. Наблюдая за пресноводными животными в аквариуме, многое узнаешь, об их жизни в природе. Ну я знал что сказал
7.поедая плоды растений, животные проходят большие растояния, а так как не все семена перевариваются, растения занимают больший ареал
допустим кабаны роют землю, и прорежают её, и так ростения могут сильнее рости. Кроты тоже обеспечивают доступ кислорода к корневым системам ростений
8.место обитания для рыб и растений
при зарастании могут образовываться болота - новая форма природного комплекса для этой местности
 источник пресной воды
источник минеральных веществ - минеральных солей, торфа (можно использовать для производства удобрений)
9.Обеспечение экологического равновесия и полное удовлетворение потребностей населения и общественного хозяйства водой возможны при улучшении качества воды и водного режима рек, рациональном использовании воды предприятиями всех отраслей общественного хозяйства и воссоздании водных ресурсов