Заранее ! 20б!
1.
опираясь на видео консультацию к уроку, дайте ответ на вопрос: чем человеческая деятельность отличается от деятельности животного? не менее 4-х примеров.
2.
дайте определение, что такое игра. не менее 3-х примеров (с опорой на консультацию и личный опыт) того, что игровая деятельность жизненно необходима для развития человеческой личности.
3.
прочитайте фрагмент из стихотворения «песнь о труде» н.а. некрасова и дайте ответ на вопросы.
кто хочет сделаться глупцом,
тому мы предлагаем:
пускай пренебрежет трудом
и жить начнет лентяем.
хоть геркулесом будь рожден
и умственным атлетом,
всё ж будет слаб, как тряпка, он
и жалкий трус при этом.
нет в жизни праздника тому,
кто не трудится в будень.
пока есть лишний мед в дому,
терпим пчелами трутень;
кому бросаются в глаза
в труде одни мозоли,
тот глуп, не смыслит ни аза!
страдает праздность боле.
когда придет упадок сил,
хандра подступит злая -
верь, ни единый пес не выл
тоскливее лентяя!
итак - о славе не мечтай.
не будь на деньги падок,
трудись по силам и желай,
чтоб труд был вечно сладок…
а) какими словами известный поэт характеризует лентяя? напишите их.
б) объясните, какая связь между трудом человека и качествами его личности, отношением к нему других людей? ответ должен содержать собственные умозаключения, не менее 5-ти предложений.