Выберите правильный ответ на следующие вопросы. 1. Коммуникация без речи называется:

а) лингвальная;   б) вербальная;   в) нелингвальная;   г) невербальная.

2. В процессе невербальной коммуникации можно получить следующие виды информации:

а) о личности коммуникатора;   б) об убеждениях коммуникатора;   

в) об отношении участников друг к другу;    г) об отношении участников к ситуации.

3. Зрительно воспринимаемые движения другого человека называются:

а) просодика;   б) проксемика;   в) кинесика;   г) такесика.

4. Координированные движения мышц лица называют:

а) поза;   б) мимика;   в) пантомимика;   г) амимия.

5. Совокупность выразительных движений лица, головы, конечностей и туловища, сопровождающих речь и эмоции, называют:

а) поза;   б) мимика;   в) пантомимика;   г) амимия.

6. Положение человеческого тела, типичное для данной культуры, элементарная единица пространственного поведения человека, — это:

а) поза;   б) мимика;   в) пантомимика;   г) жест.   в) личностных качествах;   г) социальном статусе.

8. Направление взгляда собеседника говорит нам о его:

а) заинтересованности темой разговора;   б) искренности;   

в) уверенности в себе;   г) умственных

9. «Закрытая» поза говорит:

а) о неискренности;   б) о негативном отношении собеседника к нам;

в) о нежелании активного общения;   г) о высокомерии.

10. Проводниками содержимого бессознательной сферы психики в общении не являются:

а) позы и мимика;   б) оговорки;   в) стиль одежды;   г) вегетативные проявления.

11. Разнообразные движения руками и головой, смысл которых понятен для общающихся сторон, — это:

а) поза;   б) мимика;   в) пантомимика;   г) жест.

12. Какие жесты относятся к коммуникативным?

а) приветствия;   б) отрицания;   в) растерянности;   г) удивления.

13. Какие жесты относятся к модальным?

а) прощания;   б) одобрения;   в) растерянности;   г) удивления.

14. Какие жесты относятся к описательно-изобразительным?

а) указующие;   б) удивления;   в) обозначающие размер;   г) запрета.

15. Каково общее название таких ритмико-интонационных сторон речи, как высота, громкость голосового тона, тембр голоса, а также акцентуационно-ритмического оформления речи — фразового и логического ударения, его силы:

а) просодика;   б) ольфакторная система;   в) кинесика;   г) экстралингвистика.

16. Интонирование речи не может служить для:

а) структурирования информации;   б) поддержания внимания слушателей;

в) передачи эмоционального отношения;   г) повышения внятности речи.

17. Включение в речь пауз, а также различного рода психофизиологических проявлений человека (плача, кашля, смеха, вздоха и т.д.) — это:

а) просодика;   б) ольфакторная система;   в) такесика;   г) экстралингвистика.

18. Область невербального поведения, находящаяся под контролем тактильно-кинестетической системы отражения (рукопожатия, поцелуи, похлопывания), называется:

а) просодика;   б) проксемика;   в) кинесика;   г) такесика.

19. Система взаимного использования пространства партнерами по общению называется:

а) просодика;   б) проксемика;   в) кинесика;   г) такесика.

20. Какая область невербальных сигналов базируется на обонянии и отражает искусственные и естественные запахи человека:

а) просодика;   б) проксемика;   в) ольфакторная система;   г) кинесика.

​

1. Коммуникация без речи называется: - г) невербальная. Коммуникация может происходить не только с помощью речи, но и с использованием жестов, мимики, позы и других невербальных сигналов. Такая коммуникация называется невербальной. 2. В процессе невербальной коммуникации можно получить следующие виды информации: - а) о личности коммуникатора; - в) об отношении участников друг к другу; - г) об отношении участников к ситуации. Невербальные сигналы позволяют нам узнать больше о личности коммуникатора, о том, какие отношения участников коммуникации их есть друг к другу и к окружающей ситуации. 3. Зрительно воспринимаемые движения другого человека называются: - в) кинесика. Кинесика изучает движения тела и их значения в процессе коммуникации. Это может быть жесты руками, головой, туловищем и другими частями тела. 4. Координированные движения мышц лица называют: - б) мимика. Мимика включает в себя выразительные движения мышц лица, которые помогают передать эмоции и настроение. 5. Совокупность выразительных движений лица, головы, конечностей и туловища, сопровождающих речь и эмоции, называют: - б) мимика. Мимика включает все выразительные движения, которые сопровождают нашу речь и передают наши эмоции. 6. Положение человеческого тела, типичное для данной культуры, элементарная единица пространственного поведения человека, — это: - а) поза. Поза - это положение тела и конечностей человека в пространстве. Она может быть определенной для каждой культуры, и это основной элемент пространственного поведения. 8. Направление взгляда собеседника говорит нам о его: - а) заинтересованности темой разговора. Направление взгляда собеседника может давать нам информацию о его заинтересованности, например, если он смотрит на нас внимательно, это может говорить о его заинтересованности в разговоре. 9. «Закрытая» поза говорит: - в) о нежелании активного общения. "Закрытая" поза, когда человек сгибает руки и ноги и скрывает тело, может говорить о его нежелании активно участвовать в общении. 10. Проводниками содержимого бессознательной сферы психики в общении не являются: - в) стиль одежды. Стиль одежды не является проводником содержимого бессознательной сферы психики в общении. 11. Разнообразные движения руками и головой, смысл которых понятен для общающихся сторон, — это: - г) жест. Жесты - это движения руками и головой, которые используются для выражения определенных смыслов и понятны для общающихся сторон. 12. Какие жесты относятся к коммуникативным? - а) приветствия; - б) отрицания; - г) удивления. Приветствия, отрицания и удивления относятся к коммуникативным жестам, так как они помогают передать определенные сообщения или эмоции. 13. Какие жесты относятся к модальным? - б) одобрения; - в) растерянности; - г) удивления. Одобрение, растерянность и удивление относятся к модальным жестам, так как они выражают определенные модальности или эмоции. 14. Какие жесты относятся к описательно-изобразительным? - а) указующие; - в) обозначающие размер; - г) запрета. Указующие, обозначающие размер и запрета относятся к описательно-изобразительным жестам, так как они используются для передачи определенной информации или смысла. 15. Каково общее название таких ритмико-интонационных сторон речи, как высота, громкость голосового тона, тембр голоса, а также акцентуационно-ритмического оформления речи — фразового и логического ударения, его силы: - а) просодика. Просодика - это общее название для ритмико-интонационных сторон речи, которые включают высоту, громкость, тембр голоса, акцентуацию и ритм оформления речи. 16. Интонирование речи не может служить для: - б) поддержания внимания слушателей. Интонирование речи может помочь поддерживать внимание слушателей, так как оно помогает выделить ключевые моменты и передать эмоциональное отношение говорящего. 17. Включение в речь пауз, а также различного рода психофизиологических проявлений человека (плача, кашля, смеха, вздоха и т.д.) — это: - а) просодика. Просодика включает в себя не только ритмико-интонационные стороны речи, но и паузы, а также психофизиологические проявления человека. 18. Область невербального поведения, находящаяся под контролем тактильно-кинестетической системы отражения (рукопожатия, поцелуи, похлопывания), называется: - б) проксемика. Проксемика изучает использование пространства во время коммуникации, включая тактильно-кинестетические элементы, такие как рукопожатия, поцелуи и похлопывания. 19. Система взаимного использования пространства партнерами по общению называется: - б) проксемика. Проксемика изучает использование пространства во время коммуникации, включая систему взаимного использования пространства партнерами по общению. 20. Какая область невербальных сигналов базируется на обонянии и отражает искусственные и естественные запахи человека: - в) ольфакторная система. Ольфакторная система базируется на обонянии и отражает искусственные и естественные запахи человека. Она может оказывать влияние на коммуникацию, хотя в нашем общении этот аспект обычно менее значим.