Согласно классификация методов семейного воспитания, предложенной Н. И. Козловым, назовите группы методов с учётом воздействия на ребёнка: А) информационно-символические (жесты, мимика родителей в отношении к поступкам и действиям ребенка; обсуждение и оценка житейских событий и поступков; прояснение проблемы; обсуждение плана действий; взаимоанализ результатов);
Б) разъяснительно-распорядительные (рассказ, беседа, диалог, требование, запрет и т.д.);
В) стимулирующе-побудительные (пример взрослых, положительная оценка, поощрение успехов, поддержка и т.д.);
Г) воспитание через организацию окружения (создание формирующей среды и нужного окружения).