Плачу 89б, 31. как право регулирует трудовые отношения? 32. что вам известно об реформах в россии? 33. почему социальной структуры общества составляют статусы? 34. что такое социальные отношения? 35. как проявляют себя социальные группы? 36. чем различаются социальные роли и социальные статусы? 37. что такое семья и какие отношения в ней формируются? 38. как регулируются правовые отношения в семье? 39. что такое этнос и нация? 40. в чем выражаются межнациональное сотрудничество и межнациональные конфликты? 41. что вы знаете о развитии социальных отношений в современной россии?

31.Трудовым кодексом РФ и есть еще такая штука Коллективный договор (между работодателем и работником).
32.Если рассматривать Россию современну. ю ни каких экономических реформ не было в помине.
Если брать Россию как преемник СССР, то это "косыгинская реформа"
Экономи́ческая рефо́рма 1965 г. в СССР, (в СССР известна как Косыгинская реформа, на Западе как реформа Либермана) — реформа управления народным хозяйством и планирования, осуществлённая в 1965—1970 гг. Характеризовалась внедрением экономических методов управления, расширением хозяйственной самостоятельности предприятий, объединений и организаций, широким использованием приёмов материального стимулирования.
33.Статус определяет социальные возможности.
34.Это различные социальные взаимосвязи, возникающие в социальном взаимодействии, связанные с положением людей и функциями, выполняемыми ими в обществе
35.С взаимосвязи, взаиморасположения её составных частей, элементов группы (осуществляется через групповые интересы, групповые нормы и ценности), образующих устойчивую социальную конструкцию, или конфигурацию социальных отношений.
36.Статус-это социальное положение человека в обществе. т. е. место человека в социальной структуре общества.
Соц. роль- это манера, или поведения, в связи со своим статусом.
37.Семья- малая группа, основанная на браке или кровном родстве, члены которой связаны общностью быта, взаимной моральной и правовой ответственностью.
38.Общие положения о семье в семейном кодексе Российской Федерации: личные и имущественные права и обязанности родителей и детей. Алиментные обязанности родителей и детей, других членов семьи и родственников. Порядок усыновления (удочерения) ребенка.
39.В зарубежной этнопсихологии понятия этноса и нации приравниваются, однако, в действительности данные понятия относятся к различным сферам социума. В отечественной литературе нация понимаемся как высшая форма этноса.В качестве признаков этноса можно выделить общность территории, языка, религии.нация - это исторически складывающаяся общность людей, формируемая общностью их территории, языка, экономических связей, особенностями характера, культуры.
40.Межнациональное сотрудничество выражается в совместных экономических, научных культурных военных проектах - освоение космоса, Антарктиды, борьба эпидемиями, фашизмом, терроризмом, установление безвизовых режимов пересечения границ, проведение олимпиад, песенных конкурсов. Межнациональная конфронтация - войны, провокации, ужесточение визовых режимов, дискриминация в торговле, недружелюбная реакция в СМИ на любые действия (бездействия) противной стороны. Пример: реакция Запада на пресечение Россией грузинской агрессии против соседних народов - Абхазии и Южной Осетии.
41.Знаю, то в современной России социальная политика не соответствует велению времени.Возвели трудовое рабство в ранг закона