Иследовать роль шпаргалок в учебном процессе по плану: -на имперческом уровне путем чувственого опыта осуществить поиск новых факторов явлений изучения процесса -иследовать перед началом работы, ставить цель и
предстоящей деятельности - формировать исходные гипотезы -проводятся эксперементы -анализируются собранные данные -проверяются гипотезы на основе полученых фактов -делаются выводы (необходимо придумать ситуацию, можно
фантазировать )