1.Приведите примеры биологиче- Ских качеств человека.
2.B чём проявляется социальная
(общественная) сущность человека?
3.Какой смысл учёные вкладыва-
ют в слова «индивид», «Личность»?
являются ли эти слова синонимами?
Поясните свой ответ.
4.Объясните, как возраст влияет на
социальное положение человека.
5.Каковы особенности детей млад-
шего школьного возраста, подрост-
кового возраста?