trennbar oder untrennbar? schreib die verben in die tabelle beachte den wortakzent.bide von den verben partizip 2 in dein extra heft

Задание состоит в разделении немецких глаголов на предлог и остаток слова и выполнении следующих шагов:

Шаг 1: Определение предлога
Сначала нужно определить, является ли глагол составным (trennbar) или независимым (untrennbar). Вербальный префикс является предлогом. Для этого внимательно рассмотрите каждый глагол и выделите префикс.

Шаг 2: Определите, является ли глагол trennbar или untrennbar
Если префикс является частью глагола и не может быть отделен от него, то глагол является untrennbar. Если префикс может быть отделен от глагола, то глагол trennbar.

Шаг 3: Запишите глаголы в таблицу
В таблицу нужно записывать глаголы в правильные столбцы в зависимости от их типа.

Шаг 4: Учите Partizip II
Напишите Partizip II (вторая форма глагола) для каждого глагола в своем дополнительном тетради. Partizip II обычно образуется путем добавления префикса "ge-" к основной форме глагола, а также окончания "-t" или "-en". Например, "machen" становится "gemacht", "sprechen" становится "gesprochen".

Пример решения:
1. bieten - trennbar (bi-: der Hauptteil, -ten: Partizip II)
2. aussehen - trennbar (aus-: der Hauptteil, -gesehen: Partizip II)
3. anfangen - trennbar (an-: der Hauptteil, -fangen: Partizip II)
4. machen - untrennbar (gemacht: Partizip II)
5. nehmen - untrennbar (genommen: Partizip II)
6. aufhören - trennbar (auf-: der Hauptteil, -gehört: Partizip II)
7. verstehen - trennbar (ver-: der Hauptteil, -standen: Partizip II)
8. sprechen - untrennbar (gesprochen: Partizip II)

Таблица:
___________________
| Trennbar | Untrennbar |
____________________
| bieten | machen |
| aussehen | nehmen |
| anfangen | sprechen |
| aufhören | |
| verstehen| |
____________________

Надеюсь, что мой ответ понятен и информативен для школьника.