Сравните фрагменты из оригинальных и переводных текстов. определите , каким переведены выделенные безэквивалентные лексические единицы. укажите варианты перевода, в которых комбинируются разные приемы. определите, все ли переводы удачны. если нет, то предложите свой, более качественный, вариант.