1)
welche Leistungen die Grundschüler seines Landes zeigten.

2)
aus welchem Grund die Grundschüler in Hamburg zu den schlechtesten zählen.

3)
warum gerade in Deutsch und Mathe geprüft wurde.

4)
wozu der Grundschüler-Vergleich durchgeführt wurde.

ответ:

4

Nach dem Grundschüler-Vergleich konnten die Forscher die Frage nicht beantworten, …

1)
ob 20 Prozent der Kinder in die nächste Schulstufe übergehen dürfen?

2)
wodurch sich Kinder in Bayern von denen in den Stadtstaaten unterscheiden.

3)
welches Land in Wirklichkeit den 1. Platz belegt hat.

4)
wieso die Stadtstaaten in die Schlussgruppe gelangt sind?

ответ:

5

Eines der Probleme der Stadtstaaten liegt darin, dass …

1)
das bundesweite Durchschnittsniveau zu hoch lag.

2)
die Grundschüler öfter unterschiedlicher Herkunft sind.

3)
es in den anderen Bundesländern nicht so viele Gastarbeiterkinder gibt.

4)
sie die Problemkinder nicht genügend gut beim Lernen unterstützen.

ответ:

6

Was wird in den Bundesländern unternommen, um die Bildungsreformen durchzuführen?

1)
Man schenkt große Aufmerksamkeit sozialen Problemen.

2)
Man legt großen Wert auf den Sprachunterricht.

3)
Man reduziert die Zahl der Migrantenkinder.

4)
Man vereinigt Ganztags- und Sekundarschulen.

ответ:

7

Am schwächsten waren beim Ländervergleich Kinder, die …

1)
in Nordrhein-Westfalen zur Schule gehen.

2)
aus dem Ausland stammen.

3)
in einer Großstadt wohnen.

4)
in einer Staatstadt Schule besuchen.

ответ:

8

Die Testaufgaben des Ländervergleichs unterscheiden sich von den typischen Aufgaben im Schulunterricht durch …

1)
ihren eigenen Standard.

2)
ihren Umfang.

3)
ihre Aufgabenstellung.

4)
ihre Ziele.

ответ:

9

Die Lehrerbefragung ergab, dass die Lehrer … wollen.

1)
mit allen Kindern umgehen können

2)
Schülern mit mangelnden Leistungen helfen

3)
Voraussetzungen für besseres Lernen schaffen

4)
ihre Schüler in die Gesellschaft integrieren

ответ:

Solncelunatik    3   05.06.2020 22:57    4