Слушать и выполнить интонационно-образный и сравнительный анализ музыки. П.И.Чайковский финал Симфонии №4 и русская, народная песня «Во поле берёза стояла» варьирование, М.И. Глинка опера «Руслан, и Людмила» квартет «Какое чудное мгновенье» из сцены похищения, Людмилы.(оцепенение и постепенное пробуждение), Бородин квартет №2 «Ноктюрн», имитация