1. Математика
  2. Вшкольную столовую 7 коробок

Вшкольную столовую 7 коробок конфет по 8 кг в каждой и 5 коробок зефира.какова масса коробки зефира,если всего в школьный буфет 86 кг сладостей.

КлубВинксРоссия17 КлубВинксРоссия17    2   29.08.2019 06:50    1

Ответы
mixon2 mixon2  20.08.2020 17:54
8*7=56 всего кг конфет
86-56=30 всего кг зефира
30/5=6 масса коробки зефира
ПОКАЗАТЬ ОТВЕТЫ
Мистер9900 Мистер9900  20.08.2020 17:54
7×8=56 кг.- всего кг конфет
86-56=30 кг.-всего кг зефира
30÷5=6 кг.- всего кг зефира
ответ: 1 коробка с зефиром равна 6 кг.
ПОКАЗАТЬ ОТВЕТЫ
Другие вопросы по теме Математика
kenetic213232 kenetic213232  13.12.2020 13:57
Аня намалювала таблицю,зображену на малюнку нижче .Вона вибирає три числа так,щоб з кожного рядка та кожного стовпця було взяте тільки одне,і їх перемножує.Скільки різних...
poli148 poli148  13.12.2020 13:57
ДО ТЬ БУДЬ ЛАСКА В однакову кількість бідонів та банок розлили 420 кг меду. У кожному бідоні 60 кг меду, а в кожній банці - 10 кг. Скільки меду налито в банки та скільки...
RudiSlav RudiSlav  13.12.2020 13:57
Из партии, состоящей из 10 радиоприемников, случайным образом для проверки отбирается 4 приемника. Партия содержит 5 неисправных приемников. Какова вероятность того что...
ЛёняЛАпочка ЛёняЛАпочка  13.12.2020 13:57
Проверьте результаты действий. Есть ли в вычислениях ошибки? 1400м-967м=433м 3км-305м=2км 595м5т-3т 178 кг=822кг25ц 30 кг + 5ц 70 кг=31цнапишите ответы...
Egoraptor Egoraptor  13.12.2020 13:58
Мы видим, что варианты А, Е, G являются правильнымиответами.3bа+2b-1+ 22c-12-аВерных ответов: 3C# 1C+0,5а# 2C# 2а# 1а+ 0,5b+0,5b+1А​...
vaniagaclyc vaniagaclyc  13.12.2020 13:58
Решите неравенства (x+9)(x+5)(x+41) 0​...
Sonya112 Sonya112  13.12.2020 13:58
По кругу отмечена 101 точка одного из двух цветов. Докажите, что найдутся две одноцветные точки а) идущие подряд; б) разделённые ровно двумя другими точками.​...
полли42 полли42  13.12.2020 13:59
5. Розв язати графічно рівняння ​...
TFestFlyMan TFestFlyMan  13.12.2020 13:59
А) 124в восьмеричной системе + 78 в десятичной системе; Б) 501в шестнадцатеричной системе - 77в десятеричной системе; В) AB,Cв шестнадцатеричной системе – 100100,1во вторичной...
megagda04 megagda04  13.12.2020 14:00
ЕСЛИ МОЖЕТЕ ВСЕГО Найдите значение выражения:(( 0,6 - (14 )/( 15 ) ) ∙ 6/7 - ( - 0 ,8 + 8/35 ) : ( - 2 2/3 ) ) ∙ (-70) Решите уравнение:а) - 1,8 х ∙ (- 2,2 х - 3,3 ) ∙...

Популярные вопросы