Расставьте знаки препинания,составьте схемы предложений. 1.дедушка вчера говорил на заре хорошо клюет 2.у этой хозяйки все двенадцать месяцев разом гостят говорили люди 3. какая сегодня прекрасная погода думала лягушка 4.и решило лето возьму-ка я краски попроще, да зато посочнее 5. пусть в моей картине всё будет спелым,созревшим. думает лето 6.девочка строго сказала буратино не ешьте руками,для этого есть ложки и вилки

1.Дедушка вчера говорил:"На заре хорошо клюет".
2."У этой хозяйки все двенадцать месяцев разом гостят"-говорили люди.
3."Какая сегодня прекрасная погода!"-думала лягушка
4.И решило Лето:"Возьму-ка я краски попроще,да зато посочнее".
5."Пусть в моей картине всё будет спелым,созревшим"-думает Лето.
6.Девочка строго сказала Буратино:"Не ешьте руками,для этого есть ложки и вилки!"

1.Дедушка вчера говорил: "На заре хорошо клюет".
2.У этой хозяйки все двенадцать месяцев разом гостят, говорили люди.
3. Какая сегодня прекрасная погода, думала лягушка.
4.И решило Лето: "Возьму-ка я краски попроще, да зато посочнее".
5. Пусть в моей картине всё будет спелым,созревшим, думает Лето.
6.Девочка строго сказала: "Буратино! - Не ешьте руками,для этого есть ложки и вилки".