1. Математика
  2. Найдите значение (а+1\а+2)

Найдите значение (а+1\а+2) 1\а+1 а=-5

kusrik kusrik    1   13.06.2019 13:10    0

Ответы
mak57 mak57  10.07.2020 14:33
( a + 1 / a + 2 ) 1 / a + 1 = ( -5 + 1 / (-5) + 2 ) 1 / (-5) = ( -5 + (-0.25) + 2 ) -0.25 = = -3.25 * (-0.25) = \frac{13}{16}
ПОКАЗАТЬ ОТВЕТЫ
Другие вопросы по теме Математика
PolinaLass PolinaLass  25.06.2019 02:30
1) 19,5 : (3,5 - 1-целая 11-одиннадцать 20-двадцатых) - 0,555 : 0,15=...
danilka107 danilka107  25.06.2019 02:30
Реши : когда от мотка проволоки отрезали 8 раз по 12 метров,то а нем осталось 134 м проволоки. сколько метров проволоки было в мотке сначала? скажите...
ksushadream1 ksushadream1  25.06.2019 02:30
Имеется 20 синих карандашей, красных в 2 раза больше, а простых на 5 раз больше чем синих. можно ли из них составить 10 одинаковых наборов? придуммайте и решите в которой...
nezandenzar nezandenzar  25.06.2019 02:30
Дроби к общему знаменателю: 6/5и 2/3; 4/18 и 5/24...
Cornelia1313 Cornelia1313  25.06.2019 02:30
Коля пробежал 100 м за 20 секунд за какое время он пробежит расстояние в 60м если увеличит скорость на 1м/с...
Zxcvbnm1412 Zxcvbnm1412  25.06.2019 02:30
№601(а) матиматика 5 класс (1-3/4)*(4/5-3/4)...
Ритка069 Ритка069  25.06.2019 02:30
Начерти прямоугольник периметр которого равен 180 мм а длина одной стороны на 4 см больше чем длина другой сторонны...
zexer9p07xi1 zexer9p07xi1  25.06.2019 02:30
Верёвку длиной 18 целых две третьих м надо разрезать на две части так чтобы длина одного куска верёвки была в два раза больше длины второго куска какой длины должен...
candles candles  25.06.2019 02:30
Что можно сказать о числах m и n, если: а) нод (m; n) = n; б) нок (m; n) = m? !...
ННеетт ННеетт  25.06.2019 02:30
Из чисел -7,-42,2,-25,1,5,14,-6,-1,100,0,6 1 натуральные 2 целые 3 положительные 4 отрицытельные 5 неположительные 6 неотрицательные 7 пары противоположных чисел...

Популярные вопросы