На рис. 2 зображено схеми музеїв, у яких вершинами є зали музеїв, а ребрами – переходи між ними. Визначити, з якого залу потрібно розпочати екскурсію і в якому звершити для того, щоб провести відвідувачів по всіх залах, пройшовши з переходів один раз. Знайти один з таких маршрутів.