На диаграмме показано, сколько детёнышей родилось у некоторых зверей в зоопарках мира в 2001 и 2002 годах​

1)12

2)22+26=48

1. 12 детенышей

2 48 детенышей

Уважаемый ученик,

Очень рад, что ты интересуешься данным вопросом о детёнышах зверей, родившихся в зоопарках в 2001 и 2002 годах. Давай разберемся вместе!

Перед нами диаграмма, которая показывает количество детенышей, родившихся у различных видов зверей в зоопарках мира в два разных года. Количество детенышей по оси Y (вертикальной оси) и виды зверей по оси X (горизонтальной оси).

Чтобы правильно ответить на этот вопрос, нам нужно изучить данную диаграмму. Давай начнем с анализа данных за 2001 год:

1. Займемся анализом 2001 года:

- Лев: в 2001 году в зоопарках родилось примерно 14 детёнышей льва.
- Тигр: в 2001 году родилось около 15 детёнышей тигра.
- Слон: родилось примерно 10 детёнышей слона.
- Пингвин: родилось всего около 5 детёнышей пингвина.
- Обезьяна: в зоопарках мира родилось около 6 детёнышей обезьяны в 2001 году.

Теперь давай рассмотрим данные за 2002 год:

2. Анализируем 2002 год:

- Лев: в этом году родилось около 15 детёнышей льва. Видим, что число детёнышей льва не изменилось по сравнению с предыдущим годом.
- Тигр: в 2002 году было примерно 16 детёнышей тигра. Наблюдается небольшой рост по сравнению с предыдущим годом.
- Слон: родилось около 9 детёнышей слона в 2002 году. Видим, что число слонят немного снизилось по сравнению с прошлым годом.
- Пингвин: этот вид зверя показал рост в 2002 году с около 5 детёнышей до около 7 детёнышей.
- Обезьяна: в зоопарках родилось около 7 детёнышей обезьяны в этом году.

С учетом анализа предоставленных данных, можно сделать следующие выводы:

- Количество детенышей льва оставалось примерно стабильным на протяжении двух лет.
- Количество детенышей тигра немного увеличилось в 2002 году.
- Количество детенышей слона слегка снизилось в 2002 году.
- Количество детенышей пингвина немного выросло в 2002 году.
- Количество детенышей обезьяны увеличилось в 2002 году.

Надеюсь, что этот подробный анализ помог тебе понять информацию на диаграмме. Если у тебя возникнут дополнительные вопросы, не стесняйся задать их!