28.2. Запишите рост каждого учащегося класса согласно списку. Будут ли записанные значения роста учащихся вариационным
рядом? Обоснуйте ответ.
1 ученик- 158
2ученик 154
3ученик 161
4 ученик 169
5ученик 158
6ученик 153
7ученик 170
8ученик 156
9ученик 165​

Рост учеников вводится в одну строку через пробел. Выведем «YES», если они расположены в порядке убывания по росту, иначе «NO» (всё без кавычек).

Да, записанные значения роста учащихся могут быть представлены вариационным рядом. Вариационный ряд представляет собой последовательное упорядочивание значений величины по возрастанию или убыванию.

Для начала, давайте упорядочим значения роста учащихся по возрастанию:

1. 153
2. 154
3. 156
4. 158
5. 158
6. 161
7. 165
8. 169
9. 170

Теперь все значения роста учащихся представлены вариационным рядом.

Обоснуем ответ:

В данном случае, мы упорядочили значения роста учащихся класса по возрастанию и записали их вариационным рядом. Вариационный ряд помогает нам видеть, как меняется значение величины (в данном случае рост) от одного ученика к другому. Он также может быть использован для анализа различных характеристик данных, таких как размах, медиана и т. д.

Важно отметить, что значения, приведенные в задании, были записаны уже упорядоченными по возрастанию, поэтому мы могли сразу записать их вариационным рядом. Если бы значения были записаны в произвольном порядке, нам бы пришлось сначала упорядочить их, а затем записать вариационный ряд.

Определение вариационного ряда и его использование в анализе данных являются важными темами в статистике, поэтому школьнику полезно знать, как упорядочивать значения и использовать вариационный ряд для анализа данных.