1.
составьте тексты простых арифметических разных видов, которые решаются предложенным вам выражением 9-2 .
перед тестом укажите её вид (по классификации бантовой м. к каждой из составленных начертите одну из графических моделей (на выбор: рисунок, схема или чертёж).
2.
выберите любого вида из тех, что составлены вами в первой части контрольной работы. коротко раскройте методику формирования умения решать этого вида в начальной школе:
- в чём заключается подготовительная работа?
- как организовать знакомство с ?
- как организовать закрепление умения решать этого вида?