1. найдите значение выражения: а) раскрыв скобки: 34,4 – (18,1 – 5,6) + (–11,9 + 8); б) применив распределительное свойство умножения: . 2. выражение: а) 4т – 6т –3т + 7 + т; б) –8(k – 3) + 4(k – 2) – 2(3k + 1); в) . 3. решите уравнение: 0,6(у – 3) – 0,5(у – 1) = 1,5. 4. путешественник 3 ч ехал на автобусе и 3 ч – на поезде, преодолев за это время путь в 390 км. найдите скорость автобуса, если она втрое меньше скорости поезда. 5. найдите корни уравнения (2,5у – 4)(6у + 1,8) = 0.

1.    =34,4 - 18,1+5,6 - 11,9+8=(34,4+5,6) - (18,1+11,9) +8=40 - 30+8=18

2.
а)   = - 4t +7
б)   = -8k+24+4k - 8 - 6k -2= -10k+14=14 - 10k

3.    
0,6у -1,8 - 0,5у+0,5=1,5
0,1у=1,5 - 0,5+1,8
0,1у=2,8
у=2,8:0,1
у=28

4.
1)   390:3=130(км/ч) - совместная скорость за 1 ч
2)   1+3=4(части) - всего
3)   130:4=32,5(км/ч) - скорость автобуса

или

х  км/ч - скорость автобуса, в пути 3 ч
3х км/ч - скорость поезда, в пути 3 ч
Всего 390 км.

3х+3*3х=390
12х=390
х=390:12
х=32,5(км/ч) - скорость автобуса

5.
(2,5у -4)(6у+1,8)=0
2,5у - 4=0
2,5у=4
у=4:2,5
у1=1,6

6у+1,8=0
6у= -1,8
у= -1,8:6
у2= -0,3