Жилин и костылин разные судьбы план 1)вступление почему так по разному сложились судьбы героев? 2) основная часть: а)разнится в характерах в сцене нападение татар б)поведение героев во время выкупа в)активность жилина и пассивность костылина в плену. г)слабость костылина и забобота о товарище жилина во время первого побега. д)побег жилина - результат стойности и жизни любия героя. 3)вывод. человек сам отвичает за свою судьбу. 50 !

Сочинение
Литература нам понять свои поступки , осознавать их и многое другое. Чему же учит произведение « Кавказский пленник?»
Проищведение «Кавказский пленник» учит что надо быть как Жилин. Жилин-целеустремленный.
Это провляется в тот момент , когда его поймали в плен , он добился своей цели и не стал здаваться. Другое его качаство - сообразительность. Вспоминаем, когда Жилину сказали лечить татарина , он не стал говорить что он не вврач , он просто намешал воду с песком решив что татарин и сам выздрет
Костылин - полная противоположность Жилина .
Жилин- предатель , он бросил друга , когда за ним гнались татары.Так же Костылин не надеется на себя и ждет от кого то , это мы наблюдаем когда он не стал как Жилин сам бежать из пленна.