Завдання на карантин 21 квітня - 24квітня 2020 р
7 А кл зарубіжна література (авт.Є. Волошина )
23 квітня Образ Джорджа Плейтона. Проблема духовної реалізації людини

— У творі Айзека Азімова «Фах» проблеми науки й освіти тісно пов’язані з проблемами розвитку суспільства. Тому в повісті поєднано особливості наукової та соціальної фантастики, що є характер-
ним для розвитку фантастичної літератури другої половини XX — початку XXI ст.
Робота в зошитіСловникова робота
Науково-фантастична література — один із різновидів фантастики. Фантастика у творах цього жанру перебуває в тісному зв’язку з проблемами розвитку науки й техніки. Науково-фантастична література нерідко взаємодіє із соціальною фантастикою, у якій порушуються суспільні проблеми, аналізуються суперечності суспільного буття та їх наслідки.
3. Робота з ОСС «Ознаки наукової фантастики».
Осмислення суперечностей розвитку науки й техніки та їх впливу на суспільство
1.Нереальність художнього світу, образів, цивілізацій
2.Опис вигаданих науково-технічних відкриттів, машин тощо
3. Художній прогноз майбутнього людини та всієї земної цивілізації

. Аналітична бесіда.
— Яким постає світ майбутнього в повісті Айзека Азімова «Фах»?
— Яке місце призначалося людині в суспільстві майбутнього, що зображує митець?
— Які випробування пройшов Джордж Плейтен?
— Чи було це випробуванням лише його інтелектуальних здібностей?
— Які розумові здібності й моральні риси виявив Джордж Плейтен під час випробувань?
— Що до хлопцеві подолати випробування?
- Яким постає Джордж на початку оповідання? Зачитайте його портрет. За до яких художніх засобів зображено Джорджа? Як передано його душевний стан?
- Яку таємницю зберігав юнак протягом десяти років і чому не міг ні з ким нею поділитися? (Він читав книжки з програмування, «аби зрозуміти, що йому подобається цей фах і що він може бути програмістом». На відміну від своїх ровесників, Джордж сам обрав собі фах програміста, а не чекав, що його накладуть йому на мозок).
- Як ви розумієте слово «практичність»? Які епізоди зі твору яскраво підтверджують те, що Джордж практичний?
- Як Джордж виявляє себе в День Освіти? Що дало підстави зробити лікарю висновок про винятковість юнака?
- Яке значення в розкритті характеру Джорджа мав епізод спілкування з новіанином?

2. Коментар учителя.
— Випробування людини — центральна ситуація повісті «Фах».
Саме пройшовши випробування, Джордж Плейтен довів і собі, і всім, що він — творча, розумна особистіть.
Робота в зошиті Які проблеми порушує письменник? Визначте наукові, соціальні, моральні проблеми твору.
Повість «Фах»
Теми 1. Вибір професії..
2. Удосконалення системи освіти.
3. Розвиток науки й техніки..
4. Державний устрій.
5. Майбутнє людства
для людини.
Проблеми
1. Внутрішня сутність людини
2. Основна мета освіти.
3. Людина й наука, людина й техніка
4. Місце людини в суспільстві.
. 5. Людина для цивілізації чи цивілізація
Робота в зошиті Скласти план образу Джорджа Плейтен
Ві хто до пліз ​

vani2006    1   07.05.2020 12:48    5