Заданні В. Упішыце словы (словазлучэнні), якія адсутнічаюць у прыведзеных урыўках з апавядання:
В1) Дзе ж тая Эма, пра якую расказваў мне Янка? Ага, сядзіць разам з Ганнай Паяркавай.
На пярэдняй парце, на Янкавым месцы. <...> І сяджу я на парце якраз
Гэтай самай Эмы Пшанічнай.
B2) "Пангона-Мантона-Дэмантона! Калі толькі ты мяне кранеш хоць пальцам. я дам табе
такой здачы, што ты дзясятаму закажаш. Ты яшчэ не ведаеш, што я была ў афрыканскіх
джунглях, падарожнічала па Місісіпі, a хутка паеду ў Індыю". І подпіс:
T
а
р
В3) На ўзгорку мы прыпыняемся... Пад узгоркам стаіць немалы натоўп мужчын і кабет, а
перад імі, па чыстым лёдзе, катаецца на каньках чалавек. Ды як катаецца! Такога я яшчэ не
бачыў. - Хто ж гэта такі? — пытаюся я ў Янкі. — Адгадай, - адказвае.
Збеглі мы з узгорка, і тут я ўтрапеў: каталася
В 4) - А як цяпер па шляху аўтамашына гудзе - чуеш? - Не, гэтага не чую, Эма. -
Пантона-Мантона-Дэмантона! Ты не крыўдуеш на мяне, што я так пытаюся? Давай не
будзем сварыцца,
В5) Рэштку ўрока я прастаяў на калідоры, абдумваючы розныя помслівыя планы. І дзіва:
Чым больш я думаў, тым больш
Эма Пшанічная.
ге
Заданні С. Дайце поўны адказ на пытанні.
СІ.Што вы ведаеце пра апавяданне як жанр літаратуры?
С2.Апавяданні якіх пісьменнікаў вы чыталі? Запішыце назвы 4-5 твораў, пазначце іх
аўтараў: