Зачем в этом чинённого Марго сти 3. За что одноклассники решили так жестоко наказать Марго? Кто был инициатором этого наказания? 4. Как описаны в рассказе игры ребят на солнце? эпизоде упоминается об «искусственных солнцах»? 5. Точка зрения. Помнили ли дети, играване на солнце, о запер- той в чулане Марго? Помнили ли вы о девочке, читая этoт фраг- мент рассказа? 6. Какие изменения произошли в ребятах в финале рассказа? Чем вы это можете объяснить? 7. Как вы думаете, о чём писатель хочет предупредить своим рас- сказом? Как вы объясните смысл названия рассказа?