Як називаються художники і письменники 18 ст. ​

Мета (формувати компетентності): предметні (розуміння ролі письменників тників у розвитку й утіленні ідей тництва; уміння характеризувати вивчені твори як вершинні здобутки письменників доби тництва; словниковий запас; розвинені зв'язне мовлення та критичне мислення; навички компаративного аналізу художніх творів; прагнення сповідувати загальнолюдські цінності); ключові (уміння вчитися: активну пізнавальну діяльність; критичне мислення; уміння систематизувати й узагальнювати; комунікативні: зв'язне мовлення, навички аналізу художнього твору, толерантного висловлення думок і почуттів, оцінних тверджень; інформаційні: уміння виокремлювати головне та художні деталі; загальнокультурні: естетичний смак, читацькі інтереси, світогляд).

Объяснение: