Выразительные средства в стихотворении рассказ танкиста

экспозиция – слова сожаления автора, который не узнал имени маленького героя, его описание;

завязка – сообщение мальчика о расположении вражеской пушки;

кульминация – уничтожение вражеского орудия;

завязка – слова благодарности безымянному герою.

Еще если надо:

История создания – Стих написан в 1942 году, на основе реальных событий.

Тема стихотворения – Дети и война.

Композиция – Кольцевая композиция.

Жанр – Баллада.

Стихотворный размер – Ямб с перекрестной рифмой.

Метафоры – «а он гвоздит», «душила гарь и копоть».

Эпитеты – «трудный», «недозрелые».

Сравнения – «все нынче как с рубашонка пузырем».

Объяснение:

Огонь страшен. Жирный чернозем. Большой пожар. Яркий голос.Шел бой за улицу, огонь врага был страшен - олицетворение

Я вытер пот, душила гарь и копоть. - олицет.

От дома к дому шел большой пожар. - олицет.

экспозиция – слова сожаления автора, который не узнал имени маленького героя, его описание;

завязка – сообщение мальчика о расположении вражеской пушки;

кульминация – уничтожение вражеского орудия;

завязка – слова благодарности безымянному герою.

Еще если надо:

История создания – Стих написан в 1942 году, на основе реальных событий.

Тема стихотворения – Дети и война.

Композиция – Кольцевая композиция.

Жанр – Баллада.

Стихотворный размер – Ямб с перекрестной рифмой.

Метафоры – «а он гвоздит», «душила гарь и копоть».

Эпитеты – «трудный», «недозрелые».

Сравнения – «все нынче как с рубашонка пузырем».