Вопросы и задания по рассказу М.А. Шолохова «Судьба человека»  
После прочтения рассказа, просмотра одноименного фильма, а также знакомства с материалами урока ответьте на вопросы:
Внимание, ответы на вопросы могут быть  как краткие, так и  более пространные.
 

Какой жанровый прием использует автор?

Сколько рассказчиков в произведении и кто они?

Что мы узнаем о жизни главного героя до войны? Каков состав его семьи?

Почему Ирина , провожая мужа на фронт сказала,что больше не увидит его?

Какова основная военная профессия главного героя на фронте?

При каких обстоятельствах  он попадает в плен и сколько длятся его злоключения в немецком плену?

Как ведет себя заключенный 331 во время нравственной дуэли с комендантом лагеря B14 лагерфюрером Мюллером? Кто сильнее из них в данной ситуации?

Почему немецкий начальник лагеря отпустил  его. Какуюоценкууслышал советский солдат в свой адрес? Что заставило немца сказать такие слова в адрес своего противника?

Сколько побегов из лагеря было на счету главного героя?

После возвращения в строй он был отправлен в отпуск домой. Какая картина предстала перед его глазами в Воронеже?

Что узнает отец о судьбе своего старшего сына Анатолия?

Где и когда Андрей Соколов  заканчивает войну?

Как складывается судьба героя  после войны? Почему он не вернулся в Воронеж?

Чем он занимается после войны? При каких обстоятельствах он встречает Ванюшку?

Как, по-вашему, сложится дальнейшая судьба  героев?

 
16. Вопрос на выбор:
а) В каком городе России установлен памятник героям рассказа «Судьба человека»? /с Интернета совершите туда виртуальную экскурсию и опишите свое впечатления от созерцания  памятника в нескольких предложениях/;
б) В чем  заключается сила характера Андрея Соколова -  простого русского солдата? /мини-рассуждение/
​

HepBbI    1   27.04.2021 17:42    0