В чём состояла взрослая жизнь главного героя?

Почему мать отпустить главного героя в район?

Почему главный герой не берёт продукты, хотя явно голоден?

Почему герой, даже понимая «правоту» учительницы, всё равно делает по-своему?

Какую цель поставила перед собою Лидия Михайловна? Как она шла к этой цели?

Почему ей оказалось так трудно герою рассказа?

Можно ли сказать, что её доброта унижала его?

Как вы отнеслись к поступку Лидии Михайловны?

Нарушила ли Лидия Михайловна педагогическую этику, играя на деньги с учеником?

Какое впечатление её поведение произвело на героя рассказа?

Можно ли сказать, что Лидия Михайловна лишена чувства собственного достоинства?

Читаем биографические данные о Распутине и делаем вывод:

Как судьба сформироваться В.Г. Распутину как писателю?

Какие уроки В.Г. Распутин и его герои выносят из детских воспоминаний?
Из повести «Уроки французского»

Тина551    1   24.04.2020 14:51    3