1. Лидия Михайловна выбрала для отдельных занятий именно рассказчика, потому что она понимала, что он талантливый мальчик, но его учёбе может помешать постоянное чувство голода.
2. О роли учителя в жизни сообщества ведает В . Распутин в творении "Уроки французского". Учительница Лидия Михайловна преподала герою не только уроки французского языка , но и доброты, сострадания , умения ощущать чужую боль. Лидия Михайловна играла с воспитанником в "замеряшки" на деньги, чтоб воспитанник мог выжить в голодное, после военное время.
1. Лидия Михайловна выбрала для отдельных занятий именно рассказчика, потому что она понимала, что он талантливый мальчик, но его учёбе может помешать постоянное чувство голода.
2. О роли учителя в жизни сообщества ведает В . Распутин в творении "Уроки французского". Учительница Лидия Михайловна преподала герою не только уроки французского языка , но и доброты, сострадания , умения ощущать чужую боль. Лидия Михайловна играла с воспитанником в "замеряшки" на деньги, чтоб воспитанник мог выжить в голодное, после военное время.