Твір на тему"зображення трагедії другої світової війни у європейській поезії,і прозі"

Много внимания по событиям второй мировой войны в своем творчестве уделил писатель из Германии - Генрих Белль. Писатель пытается осветить не саму суть военных событий, а его интересует, прежде всего, поведение и моральные ценности людей в период кровавых событий. Генрих Белль своими героями делает обычных персонажей. Он отдает дань простым солдатам, ефрейтор, обер-лейтенантам, и вовсе не пытается ярко описывать фашизм.

Каждый из его героев имеет сложную судьбу и не просто жизни. Многие из них стали на перепутье, и, не найдя верного пути, вынуждены были вступить в ряды фашистской армии. Не нужно думать о том, что автор оправдывает их, но он пытается донести до читателей всю боль и скорбь "маленьких людей". Самым ярким романом Генриха Белля является произведение "Где ты был, Адам?». В этом произведении художественной литературы автор пытался донести до людей тот факт, что за все содеянное в жизни, людей ждет расплата. На страницах данного романа читатель встречается с различными героями, различными поколениями, но объединяет их только одно - все они имеют похожую судьбу.

Роман показывает, как война повлияла на характеры героев, как она пыталась сломать в них человечность и порядочность. Автор хотел подчеркнуть, что на войне нет бездушных и безликих человек. Он пытался показать, что на фронте все равно есть место индивидуальности, хотя и герои данного романа выступают, как очень маленькие, достаточно ничтожные людишки, которые не имеют право на собственное мнение, но все же заслуживают некоторые сочувствия со стороны читателей.

Просто из-за того, что все они имеют очень слабый характер и волю, их легко покоряют другие авторитеты, заставляя совершать действия, несмотря на собственное мнение. Есть еще одно небольшое, но довольно пронзительный рассказ Генриха Белля "Придорожное, когда ты придешь в Спа ...». В нем автор очень жестко показывает свою позицию относительно непринятия как фашизма, так и других войн. Главным героем данного рассказа является совсем юный ранен солдат, попал на фронт прямо через несколько месяцев после того, как закончил учебу в гимназии. Весь трагизм произведения заключается в том, что в помещении его учебного заведения организовали военный госпиталь. Но солдат не может узнать в свою гимназию.

Во времена фашизма его достаточно существенно изменили. Но, находясь в операционной, которую обустроили в кабинете для рисования, главный герой замечает на доске надпись, был сделан им собственноручно, перед окончанием учебного заведения. И тут он понимает, что фашистская страна сделала из него полного инвалида, ведь ни рук ни правой ноги у юноши уже не было. Солдат вспоминает, как преподаватель заставлял их учиться быть такими же храбрыми, как и воины Спарты. Но между ними была довольно большая пропасть. Ведь фашизм между фашизмом и Спартой очень большая разница, т.к. воины Спарты вели борьбу за свою Родину, а фашизм? ...