Тема воспитания и образования в комедии д. и. фонвизина «недоросль» сочинение

Комедия "Недоросль" была написана  в период классицизма,в 18 веке.. В самом названии-вопрос о  истинном воспитании детей. Слово недоросль в русском языке означает недоучка. Митрофан,в свои шестнадцать  лет ничему положительному не научился ,хотя мать нанимала ему учителей.  Простакова не скрывала этого,что делала это по приказу Петра 1.Она говорила: "... ты хоть для виду поучись, чтоб дошло до ушей его, как ты трудишься!.. . "Стародум считал, что не обязательно,чтоб у ребенка было много денег, главное воспитать в нем достоинство. "Золотой болван - все болван... "  В семье формируется характер человека , а каким человеком мог стать Митрофанушка? Он перенял у матери все пороки- невежество,  жадность, презрение к людям . А ведь  родители -  главный пример для подражания детям..А  Простакова не могла сыну показать пример.если она позволяла себе на его глазах хамить, грубить, унижать окружающих? Конечно, она любила Митрофана, но избаловала его. Влияние матери и крепостничества совратило молодого человека. Учителя так же не могли дать ему хорошего образования ,потому что они были такими же недоучками.  И Кутейкин и Цифиркин ему не перечили и не заставляли Митрофана учиться, а ему и не интересена была учеба .Если что-то не получалось, Митрофан это бросал  и начинал что-то другое. Три года он уже учился, а нового ничего не узнал. Он заявил: "... Не хочу учиться, хочу жениться... " Теперь вместо его учителей, Простакова предпочитает бывшего немецкого кучера Вральмана, который не утомляет мальчика и если он устал,то  отпустит ребенка.. И получилось,что любимый сынок доводит мать до обморока своим равнодушием к ее чувствам. "... Вот злонравия достойные плоды! " Эти слова Стародума говрят о том, что такое воспитание приводит  к непоправимому результату.  Митрофан является образцом бессердечия. в финале. Проблема воспитания была, есть и будет всегда.Она заставит задуматься как детей,так и родителей.