Составьте два плана митраши и насти из кладовая солнца ( внешность и т. да )

главными действующими лицами рассказа «кладовая солнца» являются две сироты - брат и сестра - настя и митраша. оба потеряли родителей: сначала болезнь забрала у них мать, а отец не вернулся из леса с охоты. на плечах детей оказалось большое хозяйство: дом, скот. обоих родители научили заниматься хозяйством. настю мать научила вести хозяйство, ухаживать за скотом, готовить и прочее. митраше отец преподал уроки охоты, и столярному делу.

оба ребенка трудолюбивы,   работают от рассвета до заката, не жалуясь, находя опору и, черпая силы,   друг в друге. дети отличались не только характерами, но и чертами лица.   настя, поскольку была старше, спокойнее и рассудительнее, митраша же наоборот, больше хочет «поучать» сестру, как когда-то отец поучал мать. сестра   мудро «руководила» этим желанием   «помучив строптивого брата, оглаживала его по затылку». чуть тонкая рука сестры прикасалась к затылку митришки, «отцовский задор покидал хозяина». брат и сестра не стали жаловаться на судьбу, а всего лишь пошли дальше навстречу взрослению.

за настей   в селе закрепилось прозвище   золотая курочка.   золотистые, ни темные,   ни светлые,   волосы, дополняли веснушки, разбросанные по всему личику, частые, большие, словно   золотые монетки, и много   их было, и стремились они разметаться по всему лицу. лишь носик оставался нетронут веснушками, был чистеньким и   вздернутым вверх.   внешне митраша был похож с настей   только веснушками и   смотрящим вверх носом   без веснушек. он был крепким невысоким мальчиком, с широким затылком,   плотный,   лобастый. мальчик рос строптивым и сильным, не боявшимся трудностей самостоятельной жизни.

случай на блудном болоте раскрыл черты характера детей. они основательно подготовились к вылазке за , что показывает их ответственность и зрелость. при выборе пути митраша выказал своенравие и нежелание уступать другому, из-за чего и попал в беду. несмотря на это, мальчик храбрый, ведь не каждый, застряв в болоте, сможет найти способ выбраться. хитростью он приманил к себе травку, чем и спас себе жизнь.

с неожиданной стороны раскрывается характер насти, которая, забыв о брате, обо всем, стала с жадность собирать клюкву. но, несмотря на это, очнувшись от забытья, первая ее мысль была о брате, что дает нам возможность увидеть силу ее привязанности к младшему брату. обратим внимание, что настя винила себя за случай на болоте, из-за чего после отдала ягоды сиротам, откупаясь от своей вины, а также показывает, что настя живет сначала для других, потом для себя, проявляя сострадание и доброту к таким же в поддержке детям, хотя, возможно, оба ребенка в поддержке не меньше остальных.

митрашка, после произошедшего, стал прислушиваться к советам сестры. вскоре мальчик научится быть рассудительнее и сдержаннее случившемуся . отметим, что он не возгордился своим поступком – убийством волка, грозы леса, возможно, митраша не отдает себе отчет, что он, десятилетний мальчик, смог обезопасить свое село.

источник: сочинение митраша и настя сравнительная характеристика в рассказе кладовая солнца пришвина сочинение