Чего боялся медведь? Скрипов и шорохов. Волка. Лисы. 4. От чего худел медведь? От жадности. От страха. От скупости. 5. Что увидел медведь? Сумку. ... Куда посадил медведь Анютку? В избу. В яму. В сарай. 9. Что приказал делать Анютке медведь? Рассказывать сказки. Играть. Спать. 10. Кто Анютку?
Конечно, я с удовольствием помогу вам составить план сказки "Как Анютка медведя убаюкала" С.В. Афоньшина. Мы разделим план на несколько частей для лучшего понимания и организации информации.
Часть 1: Введение
- Введение характерных черт героев и обстановки
- Описание Анютки и медведя
Часть 2: Конфликт
- Появление проблемы или ситуации, требующей разрешения
- Причина плача у маленького медведя
Часть 3: Развитие сюжета
- Анютка встречает медведя и замечает его грусть
- Анютка решает убаюкать медведя, чтобы он перестал плакать
Часть 4: Кульминация
- Анютка начинает убаюкивание медведя
- Описывается, что она делает и какие слова говорит
Часть 5: Разрешение
- Медведь успокаивается и засыпает под убаюкивание Анютки
- Описание спокойного сна и благодарности медведя к Анютке
Часть 6: Заключение
- Ушедший конфликт и восстановление равновесия
- Оценка персонажей и их дальнейшая судьба
Давайте разберемся подробнее с каждой частью плана.
Часть 1: Введение
В этой части мы должны представить героев и основную обстановку сказки. Можем описать Анютку как добрую и заботливую девочку, а медведя как грустного и одинокого.
Часть 2: Конфликт
Эта часть должна описывать проблему или ситуацию, в которой находятся герои. Мы можем сказать, что медведь плачет из-за одиночества или отсутствия друзей.
Часть 3: Развитие сюжета
Здесь мы описываем, как Анютка встречает медведя и замечает его грусть. Она решает помочь ему и начинает думать, как убаюкать его и успокоить.
Часть 4: Кульминация
В этой части мы описываем, как Анютка начинает убаюкивать медведя. Можем описать, что она пела ему колыбельную и приласкала его, чтобы он почувствовался защищенным и любимым.
Часть 5: Разрешение
Здесь мы описываем, как медведь успокаивается и засыпает под убаюкивание Анютки. Можем указать в плане, как медведь медленно закрывает глаза и улыбается, чувствуя себя безопасно и счастливо.
Часть 6: Заключение
В заключительной части мы можем указать, что конфликт разрешен и герои снова радуются жизни. Можно добавить, что медведь благодарит Анютку за ее заботу и обещает быть ее другом.
Теперь у нас есть план сказки "Как Анютка медведя убаюкала" С.В. Афоньшина, который содержит все ключевые моменты и детали истории. Я надеюсь, что этот план поможет школьнику лучше понять сказку и научиться анализировать и структурировать тексты.
Чего боялся медведь? Скрипов и шорохов. Волка. Лисы. 4. От чего худел медведь? От жадности. От страха. От скупости. 5. Что увидел медведь? Сумку. ... Куда посадил медведь Анютку? В избу. В яму. В сарай. 9. Что приказал делать Анютке медведь? Рассказывать сказки. Играть. Спать. 10. Кто Анютку?
Часть 1: Введение
- Введение характерных черт героев и обстановки
- Описание Анютки и медведя
Часть 2: Конфликт
- Появление проблемы или ситуации, требующей разрешения
- Причина плача у маленького медведя
Часть 3: Развитие сюжета
- Анютка встречает медведя и замечает его грусть
- Анютка решает убаюкать медведя, чтобы он перестал плакать
Часть 4: Кульминация
- Анютка начинает убаюкивание медведя
- Описывается, что она делает и какие слова говорит
Часть 5: Разрешение
- Медведь успокаивается и засыпает под убаюкивание Анютки
- Описание спокойного сна и благодарности медведя к Анютке
Часть 6: Заключение
- Ушедший конфликт и восстановление равновесия
- Оценка персонажей и их дальнейшая судьба
Давайте разберемся подробнее с каждой частью плана.
Часть 1: Введение
В этой части мы должны представить героев и основную обстановку сказки. Можем описать Анютку как добрую и заботливую девочку, а медведя как грустного и одинокого.
Часть 2: Конфликт
Эта часть должна описывать проблему или ситуацию, в которой находятся герои. Мы можем сказать, что медведь плачет из-за одиночества или отсутствия друзей.
Часть 3: Развитие сюжета
Здесь мы описываем, как Анютка встречает медведя и замечает его грусть. Она решает помочь ему и начинает думать, как убаюкать его и успокоить.
Часть 4: Кульминация
В этой части мы описываем, как Анютка начинает убаюкивать медведя. Можем описать, что она пела ему колыбельную и приласкала его, чтобы он почувствовался защищенным и любимым.
Часть 5: Разрешение
Здесь мы описываем, как медведь успокаивается и засыпает под убаюкивание Анютки. Можем указать в плане, как медведь медленно закрывает глаза и улыбается, чувствуя себя безопасно и счастливо.
Часть 6: Заключение
В заключительной части мы можем указать, что конфликт разрешен и герои снова радуются жизни. Можно добавить, что медведь благодарит Анютку за ее заботу и обещает быть ее другом.
Теперь у нас есть план сказки "Как Анютка медведя убаюкала" С.В. Афоньшина, который содержит все ключевые моменты и детали истории. Я надеюсь, что этот план поможет школьнику лучше понять сказку и научиться анализировать и структурировать тексты.