составить 5-10 вопросов по рассказу Короленко "В дурном обществе" ИМЕННО 7-8 главы!!

Хорошо, давайте начнем. Прежде чем приступить к составлению вопросов по 7-8 главам рассказа Короленко "В дурном обществе", давайте обсудим основную сюжетную линию и ключевые моменты этих глав.

Главы 7-8 рассказа "В дурном обществе" описывают жизнь главного героя, Вареника, в лицее на Суздальской улице и его первые шаги в обществе там. В этих главах Вареник познакомился со своими новыми одноклассниками, преподавателями и сталкивается с трудностями адаптации в новой среде общения.

Итак, вот несколько вопросов, которые помогут лучше понять события, персонажей и проблемы, описанные в 7-8 главах рассказа "В дурном обществе":

1. Какие впечатления Вареника остались от его первого дня в лицее на Суздальской улице?
Обоснование ответа: Мы можем обратить внимание на то, какие эмоции переживал Вареник, какие люди его окружали и какие события происходили в течение его первого дня.

2. Почему Вареника обозвали "тетка" и как он отреагировал на это?
Обоснование ответа: Этот вопрос помогает понять межличностные взаимоотношения в классе, проявление насмешек и реакцию Вареника на них.

3. Кем оказался Мотка и как его действия повлияли на отношения Вареника с другими одноклассниками?
Обоснование ответа: Вопрос позволяет рассмотреть роль Мотки в динамике группы, возможные мотивы его поведения и последствия для Вареника.

4. Какое впервые слово Вареника оказалось корнями для его фамилии?
Обоснование ответа: Этот вопрос относится к интересным моментам образования собственной самооценки и идентичности героя, а также взаимодействию с педагогом.

5. Как Вареник начал учиться веществу к рассвету и для какой цели?
Обоснование ответа: Тема самообразования, противостояния трудностям и стремления Вареника к личностному развитию.

6. Кто перешел к Варенику и почему преподаватель Прохор Ласков не одобрил его успех?
Обоснование ответа: Этот вопрос связан с описанием проблемы межличностных отношений между преподавателем и учеником, возможными причинами негативного отношения преподавателя.

7. Каким образом Вареник нашел старого знакомого в лицее на Суздальской улице?
Обоснование ответа: Исследование возможных способов поиска, дружбы, проблемы ложной самоидентификации.

Это всего лишь несколько вопросов, которые помогут лучше понять 7-8 главы рассказа "В дурном обществе" Короленко. Они отражают основные события, проблемы и отношения персонажей, а также стимулируют критическое мышление и анализ текста.