Разница мировоззрении чацкого и фамусова (горе от ума)
1. отношение к крепостному праву
2.отношение к идеалам
3. к просвещению
4. к службе
5. к богатству и чинам
6. к любви и браку
7. к иностранному

Или вон тот еще, который для затей

На крепостной балет согнал на многих фурах

От матерей, отцов отторженных детей?!

Сам погружен умом в Зефирах и в Амурах,

Заставил всю Москву дивиться их красе!

Но должников не согласил к отсрочке:

Амуры и Зефиры все

Распроданы поодиночке! (Чацкий)

Фамусов

Будь плохенький, да если наберется

Душ тысячки две родовых, –

Тот и жених. (Фамусов)

2.чацкий

идеал Чацкого-свободная независемая личность,чуждая рабской приниженности.

Фамусов

идеал Фамусова-вельможа екатеринского века,"охотники поподличать"

3.чацкий

Век нынешний:

Чацкий защищает право служить просвещению страны путем научной работы, литературы, искусства.

Фамусов

Век минувший:

Фамусов выступает против книг, в учении видит вред.

4.чацкий

В чины выводит кто и пенсии дает!”.

Фамусов

“Известный человек, солидный, и знаков тьму отличья нахватал; не по летам и чин завидный”.

5.чацкий

«Защиту от суда в друзьях нашли, в родстве, великолепные соорудя палаты, где разливаются в пирах и мотовстве, и где не воскресят клиенты-иностранцы житья подлейшие черты», «А тем, кто выше, лесть, как кружево плели…

Фамусов

«Будь плохонький, да если наберется, душ тысячки две родовых, тот и жених»

6.чацкий

Чацкий- Искренность чуства

Фамусов

Фамусов- Любовь-притворство,брак по расчёту.

7.чацкий

И тут со всех сторон

Тоска, и оханье, и стон.

Ах! Франция! Нет в мире лучше края! -

Решили две княжны, сестрицы, повторяя

Урок, который им из детства натвержён.

Куда деваться от княжён!

(Чацкий об отношении к иностранному молодого поколения представителей фамусовского общества)

Фамусов

А всё Кузнецкий мост, и вечные французы,

Оттуда моды к нам, и авторы, и музы:

Губители карманов и сердец!

Когда избавит нас творец

От шляпок их! чепцов! и шпилек! и булавок!

И книжных и бисквитных лавок!.. (Фамусов)