Расці н СОМАС
л, асыру
20
1. Што расказаў пра сябе і сваю сям'ю аўтар-апавя-
дальнік? Whould
2. Дзе прайшло дзяцінства Сяргея? Як ён апісвае
Свой дом і лясніцтва? Што можна сказаць паводле
гэтых апісанняў пра асобу самога апавядальніка?
3. Чым быў асабліва ўражаны хлопчык пры першай
сустрэчы з медзведзяняткам? Як паставіліся да
яго з'яўлення ў доме бацькі Сяргея?
4. Прыгадайце выразныя падрабязнасці, як рос Бу-
рык, чым любіў займацца.
5. Раскажыце пра дружбу хлопчыка з мядзведзем,
пра смешныя здарэнні з Бурыкам.
6. Якім мядзведжым уменням людзі спецыяльна на-
вучалі Бурыка, каб ён прызвычайваўся да лесу?
Як Бурык там адчуваў сябе?
7. Па чым сумаваў Бурык начамі? Пракаменціруйце
словы аўтара: Тут і я зразумеў, што азначае
ланцуг... Чаму было неабходна вярнуць мядзведзя
ў лес?
8. Раскажыце пра апошнюю сустрэчу Сяргея з мядз-
ведзем. Пра якую будучыню для Бурыка марыў
Сяргей? Зачытайце адпаведныя радкі з тэксту.
9. Прыдумайце свой працяг гісторыі пра Бурыка.
10. Чым твор Уладзіміра Караткевіча ўзбагаціў вашы
веды і ўяўленні пра свет прыроды?
і роду.​

iskandarova174    3   06.05.2021 22:06    0