Проверочная работа по рассказу Астафьева «Фотография, на которой меня нет».
1. Какими изображаются будни деревенской школы?
2. Как жители села друг другу?
3. Что мы узнаем о дяде Левонтии? Благодаря кому он изменился?
4. Какой автор изображает бабушку?
5. С какой целью писатель рассказывает о том, как создавалась эта сельская школа? Найдите в тексте описание.
6. По каким признакам мы определяем время действия в рассказе?
7. Как вы понимаете фразу, которой заканчивается повествование: «Деревенская фотография своеобычная летопись нашего народа, настенная его история»?