Подготовить рассказ о стихах эдуарда !

Почему герои Успенского так близки детям? Возьмем, например, Чебурашку. Сейчас в семьях в основном один ребенок, а родители постоянно работают. Конечно, такой малыш одинок. Поэтому-то ему и близки Чебурашка, дядя Федор и кот Матроскин. Чебурашка - это олицетворение неприкаянности и одиночества нынешних детей, это добрый и отзывчивый герой. Но он преодолевает свое одиночество, в чем скрытый призыв и для ребенка. Герои Успенского – самостоятельные личности, именно поэтому они любимы. Детская литература держится на апологии детства. От Сорви-головы до детей капитана Гранта, от Тома Сойера до Незнайки - все юные герои или создают свои детские республики, или взрослых, или им в важнейших делах. Малыш будет непременно подражать своим героям и расти самостоятельным.

Кстати, Успенский сам рассказывает историю появления Чебурашки. Однажды в Одесском порту он увидел в ящике с бананами огромного хамелеона. Позже, когда стал писать повесть о крокодиле Гене и его друзьях, ему захотелось написать о каком-нибудь уютном, но незнакомом зверьке. А имя этому неизвестному науке зверьку придумать приятели, звавшие свою дочку Чебурашкой из-за ее неуклюжих падений. Кстати, Чебурашка вместе с Незнайкой первые отечественные герои в стране нашего детства. Все-таки родиной Буратино и Чиполлино, Волшебника Изумрудного города и даже доктора Айболита, и даже Мурзилки остаются далекие страны - Италия, Америка и так далее.

Проза Успенского явно не изобразительная, а игровая, источником которой можно назвать русские озорные сказки. И в стихах, и сказках Эдуарда Успенского - здравый смысл вывернут наизнанку. Даже в повести «Вниз по волшебной реке» он устраивает сказовый произвол, делая положительным героем Бабу-ягу и комедийным неудачником Соловья-разбойника. Игровая литература всегда изобретательна. В сказках Успенского заключен некий сдвиг законов серьезного мира, которые выдумываются, изобретаются. Вот в этом и ключ к творчеству Эдуарда Успенского. Он не изобразитель, не наблюдатель, не созерцатель, он - изобретатель. Перевертывая жизненные ситуации, обыгрывая их в своих играх, ребенок познает жизнь. Потому и играют дети всех народов в дочки-матери, в семью, в работу, увы, в войну, чтобы по-своему освоить взрослый мир.