ответить на вопросы.кто читал рассказ багульник.
5. почему «молчальнию» в школе был разговорчив в общении с собаками? чем объяснить их взаимную
любовь друг к другу?
6. как объяснить, что сонливость кости, сначала так раздражавшая учительницу женечку, перестала ее
раздражать? что значат последние слова рассказа, произнесенные женечкой: «тебе пора».
7. верность собакам со стороны кости и верность самих собак своим хозяевам, как они соединились в
рассказе?
8. костя поддерживал в собаках веру в человека? а как поддерживает веру в человека сам рассказ?
9. героем рассказа, как мы убедились, является школьник костя. почему же рассказ назван «баrульник?