н.в гоголь,ревизор
напишите анализ эпизода(3 действие ,6 явление)
по плану:

Анализ эпизода (3 действие, 6 явление) рассказывает о том, как Гоголевский персонаж Аммос Федорович Ляпкин-Тяпкин оказывается в замешательстве и страхе перед приездом ревизора. В данном эпизоде выявляется извечный тематический вопрос о коррупции и моральных принципах чиновников.

1. Введение:
- Упоминание о том, что в третьем действии происходит развитие сюжетной линии, связанной с приездом ревизора.
- Уточнение, что шестое явление является значимым для понимания сюжета и развития персонажей.

2. Описание событий:
- Раскрытие сцены, где Аммос Федорович Ляпкин-Тяпкин узнает о прибытии ревизора и начинает паниковать.
- Показ панического состояния Ляпкина-Тяпкина через диалоги, монологи или действия.

3. Анализ персонажей:
- Аммос Федорович Ляпкин-Тяпкин – характеристика его нервозного и испуганного состояния, которое проявляется в его речи и поведении.
- Эмоциональный портрет Ляпкина-Тяпкина, что помогает понять его внутренние конфликты и мотивы.

4. Анализ языка и стиля:
- Определение гоголевских художественных приемов, которые помогают передать тонкости переживаний героя.
- Изучение лексики, метафор и иронии, которые могут присутствовать в тексте данного эпизода.

5. Значимость эпизода:
- Выявление роли данного эпизода в общей структуре пьесы "Ревизор" и его связь с другими событиями и персонажами.
- Размышления о том, как этот эпизод помогает развить тематическую линию коррупции и нравственности в пьесе.

6. Выводы:
- Резюмирующие замечания о том, как данный эпизод влияет на понимание сюжета и его развитие.
- Общая оценка эпизода и его значения в контексте произведения "Ревизор".

Вот таким образом, школьникам легче разобраться с данным вопросом. Они получают подробное объяснение, которое включает раскрытие событий, персонажей, языковых ухищрений и влияние эпизода на всю пьесу "Ревизор".