Н.А. Некрасов Железная дорога. 1. Жанр этого произведения:

а) поэма

б) стихотворение

в)

2. Тема стихотворения:

а) любовь к Родине

б) быт и нравы крестьян при крепостном праве

в) тяжёлый труд крепостных

3. Стихотворение посвящается детям, потому что:

а) они не были свидетелями описанных событий и должны знать правду

б) они должны знать, как жили при крепостном праве

в) в стихотворении упоминается мальчик по имени Ваня

4. В строках

Водит он армии; в море судами

Правит; в артели сгоняет людей,

Ходит за плугом, стоит за плечами

Каменотёсцев, ткачей, - речь идёт о:

а) царе

б) нужде

в) голоде

5. Значение, которое приобретают слова «к жизни воззвав эти дебри бесплодные»:

а) строители напрасно трудились в непроходимых лесах и болотах

б) на бесплодной земле ничего нельзя сделать

в) строители железной дороги принесли цивилизацию в глухие, непроходимые леса

6. Укор, с которым обращаются к мальчику во сне строители дороги:

а) «нам не ездить по этой дороге»

б) «вы наши плоды пожинаете»

в) «мы не знали счастья в жизни»

7. Автор предлагает Ване:

а) перенять благородную привычку к труду

б) подвергнуть сомнению сказанное генералом

в) изучать историю своей Родины

8. Качество русского народа, которым восхищается автор:

а) долготерпение

б) немногословность

в) выносливость

9. Изображение осени в начале стихотворения представляет собой:

а) повествование

б) описание

в) рассуждение

10. Описывая картины природы и сон мальчика, автор использует:

а) сравнение

б) антитезу

в) аллегорию

11. В словах генерала:

Ваш славянин, англосакс и германец

Не создавать – разрушать мастера, - наблюдается явление:

а) антонимии

б) синонимии

в) омонимии

12. Размер, которым написано стихотворение:

а) анапест

б) амфибрахий

в) дактиль

13. Дорога в стихотворении является символом:

а

б) настоящего

в) будущего​

senyaavdeev07    1   12.12.2020 04:42    25