Контрольная работа по произведениям Н.А.Некрасова и Н.С.Лескова. Вариант 1.

В каком году было написано стихотворение «Железная дорога»?

а) 1865 б) 1862 в) 1860

В шестнадцать лет Н.А. Некрасов оказался в тяжелой нужде. Чем ему пришлось зарабатывать себе на жизнь?

а) сочинял стихи;

б) работал грузчиком;

в) писал крестьянам письма и

Назовите тему стихотворения Н.А. Некрасова «Железная дорога»:

а) любовь к Родине;

б) быт и нравы крестьян;

в) тяжёлый труд крепостных.

Определите размер стиха в следующих строках:

Водит он в армии; в море судами

Правит; в артели сгоняет людей…

Кого называет в стихотворении Н.А. Некрасов «царем беспощадным»?

а) голод;

б) железную дорогу;

в) графа Клейнмихеля.

Стихотворение посвящается детям, потому что:

а) они не были свидетелями описанных событий и должны знать правду;

б) они должны знать, как жили простые люди при крепостном праве;

в) в стихотворении упоминается мальчик Ваня.

Назовите художественное средство: «Лёд неокрепший на речке студёной…»:

а) эпитет; б) метафора; в) сравнение.

Какой прием использовал поэт, сначала дав описание славной осени, а затем показав страшную картину строительства железной дороги?

Назовите имя и отчество Лескова?

В каком жанре написано произведение «Левша»?

а) сказка; б) легенда; в) сказ.

Дайте определение выбранному жанру.

Какие государственные деятели изображены в этом произведении?

Почему мастера не открыли секрета своей работы Платову?

а) хотели, чтобы Платов отвез их в Петербург;

б) обиделись на Платова за недоверие;

в) хотели, чтобы Платов сам догадался.

По мнению Н.С. Лескова (сказ «Левша»), честь и славу русской нации составляет:

а) простой труженик;

б) знаменитый полководец;

в) император.

Какова судьба Левши?

а) его с почетом встретили в Санкт-Петербурге;

б) за привезенный секрет его наградили медалью и выдали сто рублей;

в) он заболел, его ограбили, и без медицинской он умер.

Что такое ПАТРИОТИЗМ?

Сформулируйте определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое патриотизм?», взяв в качестве тезиса данное Вами определение. Аргументируя свой тезис, приведите 2 (два) примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из сказа Н.С. Лескова "Левша", а второй – из Вашего жизненного опыта.

Объём сочинения должен составлять не менее 50 слов.

Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.

Добрый день, уважаемый ученик! Давайте по порядку рассмотрим каждый вопрос, чтобы вы могли легко разобраться.

1. В каком году было написано стихотворение «Железная дорога»?
Для того чтобы ответить на этот вопрос, нужно знать, что Н.А. Некрасов написал стихотворение "Железная дорога" в определенном году. Из предложенных вариантов (а) 1865, б) 1862, в) 1860) нужно выбрать правильный. Для этого необходимо знать, когда Некрасов жил и творил свои произведения. Знание его биографии поможет нам определить, в каком году написано стихотворение.

2. Чем Н.А. Некрасову пришлось зарабатывать себе на жизнь в шестнадцать лет?
Для ответа на этот вопрос необходима информация о жизни и деятельности Н.А. Некрасова в его юности. Из предложенных вариантов (а) сочинял стихи, б) работал грузчиком, в) писал крестьянам письма и) нужно выбрать правильный вариант. Чтобы определить правильный ответ, нужно знать, чем занимался Некрасов в своей юности.

3. Какая тема стихотворения Некрасова "Железная дорога"?
Для ответа на этот вопрос нужно прочитать стихотворение и определить его тему. Из трех предложенных вариантов (а) любовь к Родине, б) быт и нравы крестьян, в) тяжелый труд крепостных нужно выбрать правильный ответ, основываясь на прочитанном стихотворении и его основной идее.

4. Какой размер стиха в следующих строках: "Водит он в армии; в море судами, Правит; в артели сгоняет людей…"?
Для ответа на этот вопрос нужно уметь определять размер стиха по его особенностям и ритмической структуре. Из трех предложенных вариантов (а) эпитет, б) метафора, в) сравнение нужно выбрать правильный ответ, основываясь на знании особенностей размера стиха и его структуры.

5. Кого называет Некрасов в стихотворении "Железная дорога" "царем беспощадным"?
Для ответа на этот вопрос нужно прочитать стихотворение и найти упоминание о "царе беспощадном". Из трех предложенных вариантов (а) голод, б) железную дорогу, в) графа Клейнмихеля нужно выбрать правильный ответ, основываясь на прочитанном стихотворении и контексте его использования.

6. Почему стихотворение "Железная дорога" посвящено детям?
Для ответа на этот вопрос нужно внимательно прочитать стихотворение и найти причину, по которой оно посвящено именно детям. Из трех предложенных вариантов (а) они не были свидетелями описанных событий и должны знать правду, б) они должны знать, как жили простые люди при крепостном праве, в) в стихотворении упоминается мальчик Ваня нужно выбрать правильный ответ, основываясь на прочитанном стихотворении и его контексте.

7. Что такое ПАТРИОТИЗМ? Сформулируйте определение.
8. Напишите сочинение-рассуждение на тему "Что такое патриотизм?", взяв в качестве тезиса данное Вами определение. Аргументируя свой тезис, приведите 2 (два) примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из сказа Н.С. Лескова "Левша", а второй - из Вашего жизненного опыта.
Для ответа на эти вопросы, необходимо хорошо представлять, что такое патриотизм и как это понимается. Патриотизм - это любовь и преданность своей Родине, готовность отдать ей все силы и себя ради ее блага. Патриотизм, в свою очередь, проявляется в преданности и уважении к своей стране, усердии в изучении ее истории и достижений, защите ее интересов и участии в развитии общества. Аргументы для развития сочинения и подтверждения тезиса можно получить из сказа Лескова "Левша" и собственного жизненного опыта, где можно найти примеры патриотизма и его проявления.

9. Назовите имя и отчество Лескова.
Для ответа на этот вопрос нужно знать полное имя писателя. Ответ можно найти, изучив его биографию и произведения. Ответ на этот вопрос будет: Николай Семёнович Лесков.

10. В каком жанре написано произведение "Левша"?
Для ответа на этот вопрос нужно знать, какую форму выбрал писатель для своего произведения. Из трех предложенных вариантов (а) сказка, б) легенда, в) сказ) нужно выбрать правильный ответ, основываясь на знании особенностей жанра и сюжета произведения.

11. Дайте определение выбранному жанру.
Для ответа на этот вопрос нужно верно определить, что такое выбранный жанр. Например, если вопрос связан со сказкой, вы можете определить ее как художественное произведение, созданное народной фантазией и передаваемое в виде устных или письменных, а также устраивающих на вид действий и устных формул, мифических сюжетов и постоянных героев.

12. Какие государственные деятели изображены в произведении "Левша"?
Для ответа на этот вопрос нужно прочитать произведение и найти упоминания о государственных деятелях. Они могут быть более явными или скрытыми. Например, в произведении "Левша" могут быть упоминания о конкретных государственных деятелях, которые могут быть определены упоминаниями о должностях и званиях персонажей.

13. Почему мастера не открыли секрет своей работы Платову?
Для ответа на этот вопрос нужно прочитать произведение и найти причину, по которой мастера не решаются открыть секрет своей работы. Из трех предложенных вариантов (а) хотели, чтобы Платов отвез их в Петербург, б) обиделись на Платова за недоверие, в) хотели, чтобы Платов сам догадался нужно выбрать правильный ответ, основываясь на прочитанном произведении и его контексте.

14. По мнению Н.С. Лескова (сказ "Левша"), честь и славу русской нации составляет:
Для ответа на этот вопрос нужно найти часть произведения, в котором упоминается мнение Н.С. Лескова о том, что составляет честь и славу русской нации. Из трех предложенных вариантов (а) простой труженик, б) знаменитый полководец, в) император нужно выбрать правильный ответ, основываясь на прочитанном произведении и его контексте.

15. Какова судьба Левши?
Для ответа на этот вопрос нужно прочитать произведение и узнать, что произошло с главным героем по его завершении. Из трех предложенных вариантов (а) его с почетом встретили в Санкт-Петербурге, б) за привезенный секрет его награди