Как складывались отношения Лермонтова с товарищями по учебе? Почему? ​

Эта мысль была изложена поэтом в стихотворении "Дума":

"Печально я гляжу на наше поколенье,

Его грядущее иль пусто, иль темно.

Межтем под бременем познания иль сомненья

В бездействии состарится оно".

В этих строках уже высказаны мысли, которые нашли

отражение и на страницах романа, ведь главный герой

его -Григорий Александрович Печорин-и является типичным

представителем целого поколения, в судьбе которого

отражаются все пороки, недостатки, болезни общества

той эпохи.

Об этом сам автор напишет в предисловии ко второму

изданию романа: "Это портрет, составленный из пороков

всего нашего поколения, в полном их развитии".

Какими чертами наделен герой времени 30-х годов?

Он разочарован в жизни, у него нет положительных идеалов,

цели в жизни, он не верит ни в любовь, ни в дружбу,

смеется над человеческими привязанностями,

"жизнь его томит, как ровный путь без цели, как пир

на празднике чужом".

Лермонтов описывает состояние русского

общества в период межвременья, а главное внимание

уделяет раскрытию характера Печорина -

представителя современного российского общества.

И сюжет, и композиция служат решению этой

художественной задачи.

Главная проблема романа- судьба незаурядной

человеческой личности в эпоху безвременья,

безысходность положения одаренных, умных,

образованных молодых дворян.

Объяснение: