Из приведенного ниже перечня выберите три названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в отрывке: Из окна широкий путь

Виден сквозь тумана;

Снег на солнышке блестит,

Пар алеет тонкий...

Чу!., в дали пустой гремит

Колокольчик звонкий;

На дороге снежный прах;

Мчат, как будто на крылах,

Санки кони рьяны;

Ближе; вот уж у ворот;

Статный гость к крыльцу идёт...

В ответе без пробелов и других символов запишите цифры, под которыми они указаны.

1 ирония

2 олицетворение

3 гипербола

4 эпитет

5 повтор

В данном отрывке поэт использовал следующие художественные средства и приемы:

1. Олицетворение - это художественный прием, при котором неодушевленным предметам приписываются черты и способности, характерные для живых существ. В отрывке мы видим использование олицетворения в строке "Снег на солнышке блестит", где снегу приписывается способность блестеть на солнце, что является чертой typisch для живых существ.

2. Эпитет - это художественное средство, при котором к существительному добавляется прилагательное, передающее его характеристики или оттенки. В отрывке мы видим использование эпитета в строках "Пар алеет тонкий" и "Санки кони рьяны", где используются сочетания слов, передающие определенные характеристики пара (алеет тонкий) и санок/коней (рьяны).

3. Повтор - это художественный прием, при котором одно и то же слово или выражение используется несколько раз для усиления эмоциональной или смысловой нагрузки. В отрывке мы видим использование повтора в строке "Чу!... чу!" для подчеркивания звукового эффекта представляемого сначала вдали, а затем ближе звука колокольчика.

Таким образом, выбранные художественные средства и приемы в данном отрывке:

2 олицетворение
4 эпитет
5 повтор