Друга можливість кандати на порятунок
tanyatomeva81
2
20.04.2021 20:42
0
Другие вопросы по теме Литература
Yaroslav483
14.02.2021 21:00
Tina05
14.02.2021 20:59
roapoaop
14.02.2021 20:57
romapigula1357
14.02.2021 20:57
nellimatveeva
14.02.2021 20:55
magnoliya220619
14.02.2021 20:55
EeThreeMan
14.02.2021 20:55
tanya598
20.08.2019 10:50
licicha
20.08.2019 10:50
Популярные вопросы
- В чем особенность пищеварительной и нервной системы млекопитающих (по...
2 - Найдите предлоги с конечной буквой е, производные от имён существительных....
3 - Определите неизвестные частицы в следующих ядерных реакциях...
3 - Здрасте, решите даю 50б. 1) sin2＞корень 3/2 другие задания на 1 фотке...
1 - 1. Вставьте буквы, расставьте знаки препинания, озаглавьте текст.Каждый...
2 - Діагоналі ромба дорівнюють 60 см і 80 см. З точки О їх перетину проведено...
1 - Найдите объём многогранника, вершинами которого являются точки ABB1A1D1...
2 - 20 Б! ШВИДКО ДУЖЕ ТРЕБАУ чому полягає загальнолюдське значення декларації...
3 - Спишите. Расставьте пропущенные знаки препинания. Выделенные отрезки...
3 - У яких твердженнях йдеться про кімерійців? першими винайшли колесо...
3
Ознайомлення учнів із життям і творчістю Р.Акутогави, розширення знань про притчу як літературний жанр; розвиток навички виразного читання прозових творів та їх коментування, визначення прихованого повчального змісту, виділення фантастичних елементів; розкриття філософського змісту притчі; розвиток мовлення, вміння доводити свою точку зору; виховання толерантного відношення до людей, гуманістичного світобачення, доброти, готовності до ближньому.