Часть 4, гл.4.
13. Начертите план комнаты Сони. Объясните, почему разговор героев происходит именно в таком С какой целью автор указывает точное время?
15. С каким чувством говорит Соня о Катерине Ивановне?
16. Какое качество выделяет Соня в Катерине Ивановне?
17. В какой «жестокости» сознается Соня?
18. Чего добивается от Сони Раскольников, говоря о будущем семьи Мармеладовых?
Добился ли он нужной ему реакции?
19. Как объясняет Раскольников целование ноги Сони?
20. За что Раскольников называет Соню «великой грешницей»?
21. Как понимает Раскольников, ради кого Соня не покончила с собой?
22. Почему мысль о помешательстве рассудка Сони вызвала во о Боге?
23. Какой эксперимент ставит Раскольников Соню прочесть эпизод воскрешения Лазаря? (2 варианта)
24. Что чувствует Соня перед чтением Евангелия?
25. О чем «мечтается» Соне во время чтения?
26. Какое определение происходящему дает автор в конце эпизода?
27. В чем видит Раскольников сходство Сони с собой?
28. К какой цели Раскольников зовет Соню?

1. Начертите план комнаты Сони: для того чтобы понять, какие детали и мебель находятся в комнате Сони, нужно описать или нарисовать план ее комнаты. Можно начать с описания размеров комнаты и расположения окон, дверей, стен и потолка. Затем можно добавить мебель и другие предметы в комнате, такие как кровать, стол, стул, шкаф и т.д. Детали описания помогут понять, где происходит разговор героев.

2. Объясните, почему разговор героев происходит именно в таком помещении: автор выбирает конкретное место для размещения героев с целью создать определенную атмосферу и обстановку в этой сцене. Возможно, комната Сони является местом, где она чувствует себя комфортно и спокойно, и поэтому они выбрали именно ее для разговора. Также, помещение может быть символом для героев или отражать их внутреннее состояние.

3. С каким чувством говорит Соня о Катерине Ивановне: чтобы понять, какое чувство испытывает Соня по отношению к Катерине Ивановне, нужно обратить внимание на описание ее речи, тон и мимику. Возможно, Соня говорит о ней с уважением, любовью, благоговением или даже состраданием.

4. Какое качество выделяет Соня в Катерине Ивановне: чтобы понять, какое качество Соня выделяет в Катерине Ивановне, нужно обратить внимание на ее речь и комментарии. Возможно, Соня увидела в Катерине Ивановне какое-то особенное качество, такое как доброта, сострадание, силу или мудрость.

5. В какой «жестокости» сознается Соня: чтобы понять, в какой «жестокости» сознается Соня, нужно обратить внимание на ее речь и размышления. Возможно, Соня осознает свою жестокость в собственных поступках или поддержке Катерины Ивановны, которая может быть связана с неправильным жизненным путем или несправедливостью.

6. Чего добивается от Сони Раскольников, говоря о будущем семьи Мармеладовых: Раскольников пытается вызвать определенную реакцию у Сони по отношению к будущему семьи Мармеладовых. Он может хотеть, чтобы Соня поддержала их и помогла им улучшить свою жизнь или может пытаться вызвать у Сони сострадание или решимость что-то изменить.

7. Как объясняет Раскольников целование ноги Сони: Раскольников может объяснить целование ноги Сони как проявление его благодарности, уважения или даже любви к ней. Он может видеть ее как святую или жертву, и этот жест может быть выражением его покаяния или обожания.

8. За что Раскольников называет Соню «великой грешницей»: Раскольников может называть Соню «великой грешницей» из-за ее прошлых или настоящих поступков, которые он считает греховными или неправильными. Это может быть связано с ее занятием проституцией или другими моральными нарушениями.

9. Как понимает Раскольников, ради кого Соня не покончила с собой: Раскольников может понимать, что Соня не покончила с собой ради него, чтобы помочь ему исправиться и найти истинное счастье. Он может видеть ее жертву как проявление ее сострадания, надежды или духовного пути.

10. Почему мысль о помешательстве рассудка Сони вызвала вопросы о Боге: возможно, мысль о помешательстве рассудка Сони вызывает рефлексию о справедливости и вере в Бога. Раскольников может быть смущен или озабочен, если она действительно помешала и совершила грехи, но при этом имеет близкую связь с Богом или верит в Его существование.

11. Какой эксперимент ставит Раскольников Соне прочесть эпизод воскрешения Лазаря: Раскольников предлагает два варианта эксперимента, чтобы проверить реакцию Сони на чтение эпизода. Возможно, он хочет увидеть, как Соня отреагирует на историю воскрешения Лазаря, чтобы понять ее веру, духовность или появление новых ощущений и мыслей.

12. Что чувствует Соня перед чтением Евангелия: перед чтением Евангелия Соня может испытывать надежду, благоговение или даже страх перед тем, что она может почувствовать или понять после прочтения. Это может быть важное и мощное момент в ее жизни и духовной практике.

13. О чем «мечтается» Соне во время чтения: во время чтения Соня может мечтать о преобразовании и пробуждении души, о покаянии и новом начале, о спасении и благоденствии. Ее мечты могут быть связаны с верой, надеждой и любовью к Богу и людям.

14. Какое определение происходящему дает автор в конце эпизода: автор может дать определение происходящему как сильное преображение и духовное пробуждение Сони, которое меняет ее жизнь и характер. Это может быть ключевым моментом в развитии ее персонажа или истории в целом.

15. В чем видит Раскольников сходство Сони с собой: Раскольников может видеть сходство Сони с собой в их прошлых ошибках и грехах, в желании покаяться и найти истинную духовность, в борьбе с собственными внутренними демонами и поиске смысла жизни. Он может чувствовать близость и сопереживание к Соне.

16. К какой цели Раскольников зовет Соню: Раскольников может звать Соню к изменению своей жизни, к отказу от проституции и грехов, к поиску истины и духовности, к новому началу и покаянию. Его целью может быть помочь ей измениться и найти истинное счастье и спасение.

ну вот и там и там не говори ктт что ты делаешь в группу зайди меня зовут Сергей я не буду тебя ждать в понедельник с кем можно связаться и там не говори тип ты ее знаешь что я могу сделать это в Санкт