А .
Авторское отношение к Каю:
Как автор описывает Кая (7 сказка)?
Найдите слова, которые особенно ярко характеризуют
мальчика?
Какие встречи и какие испытания ждут Кая впереди?
Как изменился Кай после того, как осколок волшебного
зеркала попал ему в глаз и сердце? Какими стали забавы
мальчика? Что говорит об этом автор?
Авторское отношение к Снежной королеве:
- Как описывается в сказке первое появление Снежной королевы?
- Как описывается в сказке второе появление Снежной королевы и её
Свиты? Какой теперь видит её Кай? Что сказал Кай, когда Снежная
королева его поцеловала о чём он вспомнил? А о чём он не
вспоминал? Как себя чувствует Кай в санях Снежной королевы.
Найдите слова, которые особенно ярко характеризуют Снежную
королеву
Авторское отношение к Маленькой разбойнице:
Как автор описывает маленькую разбойницу (5 сказка)?
Найдите слова, которые особенно ярко характеризуют
девочку?
Подготовьте ответ на проблемный вопрос
«Кто с точки зрения автора является настоящим другом?
Почему? Как автор убедил вас в этом?»
«Как автор показал, что маленькая разбойница на самом
деле добрая девочка?»
о
.​

А .
Авторское отношение к Каю:
Автор описывает Кая (7 сказка) с помощью различных слов и действий, которые характеризуют его личность и внутренние изменения. Кай вначале воспринимается как обычный мальчик, но после того, как ему попадают осколок волшебного зеркала в глаз и сердце, он постепенно меняется.
В тексте можно найти такие слова, которые особенно ярко характеризуют мальчика. Например, в начале сказки он описывается как "серьезный и рассудительный", что указывает на его интеллект и способность думать. После того, как он попал под влияние Снежной королевы, его забавы стали "холодными и свежими", что показывает его изменение на более холодное и равнодушное отношение к окружающим.
Автор также указывает на встречи и испытания, которые ждут Кая впереди. Например, Кая ожидает встречи с Снежной королевой и ее свитой, а также испытания в виде холода и суровых условий, которые он будет вынужден пережить.
Как изменился Кай после того, как осколок волшебного зеркала попал ему в глаз и сердце? Кай стал более холодным и равнодушным, его забавы стали "холодными и свежими", что говорит об изменении его характера. Кай больше не ощущает тепла и эмоций, вместо этого он испытывает холод и равнодушие.
Автор указывает на эти изменения с помощью слов и описаний, которые показывают, как стали холодными и равнодушными забавы Кая и как он потерял эмоциональное присутствие.

Авторское отношение к Снежной королеве:

Автор описывает первое появление Снежной королевы с помощью различных слов и визуальных образов, чтобы создать атмосферу мистики и прохлады. Снежная королева впервые появляется как яркий и красивый образ в белом платье, окруженная снегом и льдом. Это создает впечатление чистоты и холода. Когда она произносит первые слова, они звучат "ровными" и "пронизывающими", что подчеркивает ее власть и холодность.
Второе появление Снежной королевы и ее свиты также описывается автором с помощью слов и описаний, которые акцентируют внимание на измененном виде Снежной королевы и ее окружении. Кай видит ее как "ледяную королеву" и описывает ее визуал как "стеклянное сияние". Это дает представление о том, как изменился образ Снежной королевы и какое впечатление она производит на Кая. Когда она его поцеловала, Кай вспомнил многое, но не вспоминал о своей семье и своем родном городе. Это показывает, что Снежная королева обладает магической силой и может контролировать воспоминания людей. Кай чувствует себя в санях Снежной королевы хорошо, потому что он перестает ощущать любые неприятности и тревоги, которые были ранее.

Найдите слова, которые особенно ярко характеризуют Снежную королеву. Некоторые из них могут быть "красивый", "холодный", "пронизывающий", "ледяной", "стеклянный", "магический".

Авторское отношение к Маленькой разбойнице:

Автор описывает маленькую разбойницу (5 сказка) с помощью различных слов и описаний, которые характеризуют ее внешний вид и поведение. Маленькая разбойница описывается как "закуренная" и "грязная", что указывает на ее небрежность и неряшливость. Однако, автор также показывает, что девочка имеет добрые намерения, когда она прячет заколку Кая и помогает ему в путешествии.
В тексте можно найти такие слова, которые особенно ярко характеризуют девочку. Например, она описывается как "мальчикоподобная" и "смелая", что указывает на ее храбрость и решительность. Она также описывается как "хорошенькая" и "маленькая", что показывает, что она всего лишь ребенок.
Ответ на проблемный вопрос «Кто с точки зрения автора является настоящим другом? Почему? Как автор убедил вас в этом?» можно подготовить, используя информацию из сказки. Настоящим другом для Кая стала маленькая разбойница. Автор показывает это, описывая, как девочка прячет его заколку, помогает ему, несмотря на опасности, и помогает ему обрести истинное счастье. Автор также показывает, что маленькая разбойница заботится о Кае и хочет его спасти.

О том, что маленькая разбойница на самом деле добрая девочка, автор показывает с помощью слов и действий, которые описывают ее характер и поступки. Например, маленькая разбойница помогает Каю и заботится о нем, хотя она сама находится в трудной ситуации. Она также проявляет сострадание и желание добра, когда она заплакала, видя осколок в глазе Кая. Все это свидетельствует о ее истинной доброте и заботе о других.