8. проаналізувавши першу картину, поясніть, чому фея берилюна відправила на пошуки блакитного птаха саме тільтіля і мітіль? якими постають діти на початку твору? яких вад людського характеру в них немає? чому фея довіряє чарівного капелюха саме дітям? 10. яка мудрість відкрилася дітям у країні спомину? 11. проаналізувавши картини «палац ночі» та «ліс», визначте, якою постає людина. чи завжди її діла викликають захоплення? чому тварини та стихії здебільшого заважали у пошуках блакитного птаха? під час суду дерев і тварин над людиною чи завжди ваші почуття були на боці тільтіля і мітіль? чому? 14. перелічіть великі радощі, які згадуються у творі. чому вони всі відступили перед радістю материнської любові? поясніть символічний сенс останнього образу. 15. яку роль у творі відіграє чарівний діамант? що він є зрозуміти дітям? порівняйте опис хатини лісоруба у першій та останній картині. як змінилася обстановка хати і чи змінилася взагалі? чому в першій картині тільтіль відмовляється віддати феї свого птаха, а наприкінці віддає його сусідці? що змінилося за час подорожі? чому на початку подорожі тільтіль не впізнав у своїй горлиці блакитного птаха?