50 б .тема дружбы в творчестве пушкина на примере 1 стихотворения

ответ:

стихотворение написано для друга пушкина,пущина

мой первый друг, мой друг бесценный!

и я судьбу благословил,

когда мой двор уединенный,

печальным снегом занесенный,

твой колокольчик огласил.

молю святое провиденье:

да голос мой душе твоей

дарует то же утешенье,

да озарит он

лучом лицейских ясных дней!

ответ:

стихотворения александра сергеевича пушкина, посвященные дружбе, занимают важное место в его творчестве. это целое собрание интимной лирики, неразрывно связанной с жизненными событиями поэта.

стихотворения либо открыто, посвящены, либо написаны в виде послания. адресантами лирики а.с. пушкина стали кюхельбекер, пущин, чаадаев, каверин. многие из тех, кого поэт называл своими друзьями, появились в его жизни во время обучения в царскосельском лицее.

дружба лицейского периода – игривая, веселая, задорная и непокорная. однако уже в этих стихах начинает звучать мотив единого братства, нерушимого союза. характерной особенностью стихов этого периода является призыв молодого автора к наслаждению жизнью, любовью, радости жизни и трепетному чувству дружбы. в стилевом отношении ранняя поэзия – это подражание французскому мастеру слова э. парни. а также воссоздание классицистического стиля, но такого, каким он видится самому пушкину.

так, например, в стихотворении «студентам» дружба воспевается на фоне веселого застолья. в строках стихотворения поэт передает радостное общение между друзьями, свободу и юношескую беззаботность:

товарищ милый, друг прямой,

…

не в первый раз мы вместе пьем,

нередко и бранимся,

но чашу дружества нальем —

и тотчас помиримся. —

стихотворений лицейского периода довольно много, ведь именно здесь пушкин обрел верных друзей, которые оставались рядом с ним на протяжении всей жизни.

по окончанию лицея лирика наполняется мотивами прощания и разлуки с друзьями.

взгляды поэта начинают меняться под воздействием суровой реальности, лицейские грезы остаются позади. уже в послании «к чаадаеву» поэт говорит о друге как о соратнике, единомышленнике. друзей объединяет духовный настрой, общие убеждения. они верят в наступление «минуты вольности святой». автор призывает не просто друга, а родного человека посвятить себя служению отечеству.

в период южной ссылки, находясь на кавказе, а.с. пушкин меняет свое отношение к теме дружбы. теперь автор рассматривает это светлое чувство через призму романтизма. в связи с этим его друзьями становятся горы, море, облака и воздух. ярким примером является стихотворение «дружба».

вновь по-новому на тему дружбы заставила уже зрелого поэта осень в болдино. в этот период были написаны новые стихотворения, одно из них «19 октября 1827», в котором пушкин вспоминает о своих лицейских друзьях и говорит, что для него они все одинаково близки и важны где бы они ни были и чем ни занимались. однако среди этих стихотворений появляются и те, в

которых четко прослеживается чувство одиночества, строки наполняет чувство печали и скорби об отсутствии рядом родной, близкой души.

со времен а.с. пушкин приходит к осознанию того, что дружба это не только веселье, гулянье и радость. это еще и чувство сопереживания, сочувствия и тревоги о близких, а порой и чувство горечи потери.

объяснение: