31. Рассмотри картинки, обращай внимание на детали. Что дела ют дети?
2. Придумай имена всем школьникам. Расскажи, как они соби-
раются в школу, как ведут себя по дороге в школу.
3. Как ты думаешь, что они будут делать на уроке? О чём они бу-
дут говорить на переменке?
4. С кем из этих ребят тебе хотелось бы подружиться? Почему?​

1)В данной картинке изображена девочка которая приводит себя в порядок .

2)Девочку звать Даша,она приводит в хороший вид волосы,ведет себя хорошо.

3)Она будет выполнять задачки и делать минет,на перемене будут от дыхать и разговаривать о том что они делали на уроке.

4)Мне бы хотелось подружиться с Дашей потому что она красивая.