2. Почему в воспоминаниях сына Л.И. Любимовой история получает определение «курьёзная»? Как преобразил эту
реальную историю Куприн? (Работа в паре.)
3. Что ещё побудило Куприна к написанию повести? Чья
музыка вдохновляла писателя при создании «Гранато-
вого браслета»? (Индивидуальное задание.)
1. Какие жизненные факты были использованы писате-
лем, но изменены в сюжете повести? (Работа в паре.)
2. Укажите черты личности писателя, которые, на ваш
взгляд, отразились в повести. (Работа в паре.)
3. Что вам показалось особенно важным в оценке повести
«Гранатовый браслет», которую дал К.Г. Паустовский?
(Индивидуальное задание.)
я от ​

sebtetfGек5у    3   20.12.2020 08:55    30